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2018-03-17 发布于河南
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送东阳马生序导学案123

《送东阳马生序》导学案学习目标　　1．理解重点词的含义；熟读课文，疏通文意有感情地复述故事，背诵课文。　　．体悟作者的谆谆教诲，学习的勤奋好学自励奋进的精神。　　重难点初步体会本文借事说理的写作方法；掌握对比表达自己观点的写作手法。导学过程第一课时一导课示标 4．示标：（1分钟）　1）能读准字音，能正确、有感情地朗读课文，背诵第一段。（2）理解重点词的含义疏通生齐读课文。理解重点词的含义疏通？哪些语句最能打动你，或者最使你受益？体悟作者的谆谆教诲，学习的勤奋好学自励奋进的精神。　　初步体会本文借事说理的写作方法；掌握对比表达自己观点的写作手法。本文最突出的写作手法是什么？励志名言 2．自主学习，展示成果三．