草原第一课时课件概要.pptVIP

还可以从哪些语句中体会到主客见 面时那真挚的感情。用“　　　 ”线 标出、交流。 * 港尾中心小学 执教老师：蔡燕红 1、 草 原 导入新课 生字词语 理清思路 理解句意 感人热情 品草原美 老舍 老舍1899—1966，中国现代著名小说家、戏 剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。 他在解放前创作的《骆驼祥子》《四世同堂》等作品揭露了旧社会的黑暗，同情劳动人民的遭遇。新中国成立以后，他以极大的热情先后写了话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》，小说《无名高地有了名》等，歌颂新社会，语言生动幽默，被誉为“人民艺术家”。《草原》摘选自他写的《内蒙风光》。 作者简介 　勒 　骏 　限 　鞭 　驰 　蹄 　茶 　貌 　杯 　跤 jiāo bēi mào chá tí chí biān xiàn jùn lè 渲染、迂回、玻璃、衣襟、彩虹、马蹄、羞涩、摔跤 　勒lè（勾勒、勒索、勒令） 　骏jùn（骏马） 　限xiàn（无限、限制、有限） 　鞭biān（鞭子、皮鞭、铁鞭） 　驰chí（奔驰、飞驰、驰骋） 　蹄tí（马蹄、铁蹄） 　茶chá（奶茶、茶叶、茶杯） 　貌mào（礼貌、相貌、外貌） 　杯bēi（酒杯、钢杯、奖杯） 　跤jiāo（摔跤、） 渲染 翠色欲流 勾勒 一碧千里 　勒lè（勾勒） 　骏jùn（骏马） 　限xiàn（无限） 　鞭biān（鞭子） 　驰chí（奔驰） 　蹄tí（马蹄） 　茶chá（奶茶） 　貌mào（礼貌） 　杯bēi（酒杯） 　跤jiāo（摔跤） 草原美景　　　↓　　　欢迎远客↓　　　亲切相见↓　　　热情款待↓　　　联欢话别 文章结构 读课文,想想文章是按什么顺序来写的。 按事情发展顺序 选择自己喜欢的方式读课文，要求读正确，读流利，读出初入草原的感受。 边读课文,边思考:课文第一自然段主要抓住草原上的哪些景物来描写？ 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 从两个那么可以看出作者对草原有什么样的感情？ 草原的天空 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快. 在天底下,一碧千里而并不茫茫. 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际. 天涯碧草 在天底下,一碧千里而并不茫茫。 草原很辽阔但却美的并不空洞。 　　四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 用墨线勾勒的中国画 用墨渲染的中国画 试想想，这是一幅怎样的画面？ 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 欣赏品析 草原像绿毯 羊群像白花 连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 马儿陶醉了. 牛羊陶醉了. 用自己的语言（可以是一个词、一句话、几句话或一首诗）赞美草原。 作业： 1、背诵课文第一自然段。 2、收集有关蒙古族风俗习惯的资料。 空气清鲜 平地绿 小丘也绿 景 美 天空明朗 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ 忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 蒙古族朋友从很远的地方前来迎接我们。 热情迎接 *