文明礼仪伴我行活动方案(简).docVIP

活动主题：“文明礼仪伴我行”主题班队会 活动背景：在农村，学生家长外出打工者较多，对于学生的社会文明礼仪教育不够，一些不良行为正在儿童中滋生，因此培养儿童健康文明的礼仪显得尤为重要。 活动目的：通过本次主题班队会，让队员们对中国古代传统美德有进一步的认识，从而培养学生在家庭、学校、社会的道德意识，增强自觉性，树立正确地道德观，懂得讲文明礼仪是社会进步的表现，从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 B：亲爱的同学们 同：大家上午好 A：欢迎参加“文明礼仪伴我行”主题班会 B：华夏大地，礼仪之邦，渊源流长的是我们中华名族五千年来的文明礼貌，那是我们的财富和骄傲 A：如果我们时时处处都能以礼待人，那么就使我们显得很有修养 B：让我们共同参与“自贡文明礼仪创办”活动，从构建文明的点滴做起 同：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始 第一环节：讲故事 A：我们中国是一个有着五千年历史的文化古国，讲文明、重礼仪的故事不胜枚举，有哪位同学愿意给大家讲讲你所知道的关于文明礼仪的故事？ B：好，下面有请xxx同学给大家讲一个故事 A：xxx同学讲的很好，有没有哪位同学愿意再讲一个？ B：那有请xx同学 第二环节：小品 A：听了这些故事，我非常感动，故事里的主人公，在尊师重道、诚实守信等方面为我们做出了表率，他们是我们学习的榜样啊！ B：然而在现实生活中所看到的一些现象，显得与文明是那样的不和谐，下面请大家观看下面的这个小品，小品的名字叫做《坐公车》。 第三环节：谈感想 A：看过这个故事后，大家有何感想哪？？？ B：请同学们进行讨论。 （给与1分钟左右时间） A：大家讨论的非常热烈，谁来说说你对故事中的看法？ B：有请xxx同学谈谈你的看法。 A：xxx同学说的很好，还有没有其他的同学想要发表自己意见的？ B：那么有请xx同学说说你的看法。 A：xx同学也说的很好，但是还不够完整，有没有同学要补充的？ B：有请xxx同学来说说。 A：恩，xxx同学也说的很好，还有要补充的没有？ B：最后有请xx同学来说说。 第四环节：演讲 A：几位同学说的都很好，能意识到不良行为带给我们的危害，那么在现实生活中，我们应该怎么做哪？？？（一个长停顿） B：在一个国家中，最基本的元素是个人，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能得到提高。 A：我们是未成年人，是祖国的未来和希望，一些不良的行为习惯会影响我们的健康成长，我们应该严格要求自己，做一个讲文明、懂礼貌的学生。请xxx演讲《讲文明懂礼仪从我做起》。 B：刚才的演讲很精彩，虽然在我们身边，在一些同学身上，还存在一些不文明的现象，但是我们的校园依然朝气蓬勃、奋发向上，文明礼貌随处可见。 A：在我们的学校，文明之风越来越浓，在学校中，有你、有我、有他，于是就有了一个家，每天当你踏着晨曦步入校园时，可曾将甜美的微笑挂在脸上，因为微笑时最完美的礼仪，请全体同学歌唱《歌声与微笑》 第五环节：结尾 A：我们的班会已经接近尾声 B：但是我们的文明礼仪之路才刚刚起航 A：文明礼仪体现在一句话中 B：文明礼仪体现在一个动作中 A：文明礼仪体现在一个微笑中 B：让我们把文明礼仪落实到一个行动中 同：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束，谢谢各位老师、同学的参与。 1