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地球科学-0绪论1.ppt
下海 1960年1月“特瑞斯特”号:太平洋底马里亚纳海沟 10911米深 1989年8月11日 “真贝6500”号潜艇:日本三陆附近日本海沟6527米深 1995年5月 “CP-01‘号:太平洋夏威夷以东1000米:下潜深度:6000米 入地? 钻探 前苏联科拉SG-3钻孔 ,深12262米,为世界第一超深孔 钻探时间最长:1970年-1989年 德国于1987年至1994年间,在德国中部的Windischeschenbach镇进行了科学钻探,即举世闻名的KTB钻探项目,原设计孔深14000米,实际主孔的终孔孔深9101米 中国大陆科学钻探 江苏省连云港市东海县,设计5000米,2001年8月4日举行了正式开工, 2006年完成,入地5158米。 最难的是入地呀 地壳厚17千米 地幔厚3473千米 地核厚3473千米 最深入地:12.262千米 ● 1、了解地球的起源(包括生命起源),了解地球的过去、现在和未来。● 2、从地球上获取人类生存必需的各类资源。● 3、为了减轻危害人类生存的各种地质灾害(地震、火山、滑坡、洪灾、荒漠化、环境污染)。● 4、为了人类的持续生存与繁衍,为了改善人类生存环境,提高生活质量,经济可持续发展. “人类只有一个地球, 应使之清洁、安全、富有”。 研究地球科学目的 发展与普及地球科学关系到全人类的生存和繁荣昌盛??????????? ???? ???????????????????????? —— 郝诒纯院士 郝诒纯(1920 09.01 - 2001 06.13),女,地质学家。 学习地球基础知识,提高全民科学素养?? 吴阶平 院士 吴阶平院士,医学家,江苏常州人 地球科学的研究方法 1、野外调查 2、仪器观测 3、理论分析:将今论古、以古论今-论未来、活动论 将今论古 在地质学研究的过程中,通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果,利用现今地质作用的规律,反推古代地质事件发生的条件、过程及特点,这就是“历史比较法”,或称将今论古。 恐龙复原图:化石+古鸟类和恐龙皮中色素+现代鸟类比较=色彩斑斓的恐龙 螺蚌:现在是水生动物,如在岩石中找到其化石,可知该岩石形成于有水的环境 我国地学优势 1、独一无二的青藏高原; 2、全球最大面积的西北黄土高原; 3、世界罕见的大别山高压-超高压变质带; 4、震惊世界的辽西热河动物群,中华龙鸟、中华神州鸟(会飞的恐龙)化石发现改写了鸟类进化史; 5、全球最典型的云南澄江动物群,揭示生命大爆炸; 6、世界规模最大的滇黔桂喀斯特地貌; 7、规模巨大的华南花岗岩等 青藏高原 侏罗纪 - 距今二亿 -一亿四千万年 恐 龙 黄土高原 楼兰古城遗址:因断水而废弃 金刚石是自然界最稀缺、最珍贵的特种矿产,是碳元素在特定的地质环境、极高的温压条件下形成的结晶体。 大别山、苏鲁地区榴辉岩中新发现的微粒金刚石:1992、2003、2004 直径为400-700μm 辽西中华龙鸟 野外考察 现场考察 野外实习 野外实习——露营 21世纪是人口、经济、环境与资源的矛盾更加尖锐的时代,作为大学生我们就需要 了解地球系统的有关知识 了解资源、环境、灾害等基本状况 爱我们共同的家园——地球! 绪论结束 地球科学 授课教师:解国爱 njuxie@nju.edu.cn课程结构 一、绪论 二、矿物 三、珠宝简介 四、岩石:火成岩、沉积岩、变质岩 五、化石 六、地震及逃生 七、外动力地质作用 八、内动力地质作用 九、地球演化及环境问题 考试方式及成绩比例 1、平时成绩:30%,签到+点名+提问 2、期中成绩:30%,小论文,根据所学内容,课余查资料,提出自己看法或体会。手写,不要打印!!第8周给出供选择的有关题目,第10周前交。 3、期末成绩:40%,开卷? 绪 论 地球科学研究对象 地球科学研究内容 研究地球科学目的 地球科学研究方法 中国地学的优势 地球科学的研究对象 地球是什么形状? 地球像一个倒放着的大鸭梨。南北两半球不对称,南极较北极离地心要近一些,在北极凸出18.9米,在南极凹进25.8米;又在北纬45?地区凹陷,在南纬45?隆起。 美国人造卫星拍摄地球的红外线照片 辽阔的海洋呈蔚蓝色,突出在水体上呈褐色的是陆地,青葱翠绿的是地面上的植被,还有萦绕在上空不断变化着的白云。 地球表面有什么? 山和水-天山南缘地质地貌景观 黄山 南京玄武湖 水平的地层 倾斜的地层 断开的地层-断层 弯曲的地层-褶皱 奇妙的化石 坚硬的石头-金刚石 宝石 电影《泰坦尼克号》凄美的爱情与一条名为“海洋之心”的项链联系在一起,海洋之心的原型实际上
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