人教版七年级数学上册 课件：4.1.1平面图形和立体图形 (共22张PPT).pptx

4.1.1平面图形和立体图形七年级上册情境引入生活中各种不同的图形情境引入 怎样画出一个五角星？怎样设计一个产品包装盒？怎样绘制一张校园布局平面图？不同的图形各有什么特点和性质？ 所有这些,都需要我们知道更多的图形知识.学习目标可以从简单实物的外形中抽象出几何图形，并了解立体图形与平面图形的区别12会判断一个几何图形是立体图形还是平面图形3能准确识别棱柱与棱锥自主学习自主学习任务1：阅读课本115-116页并学习101名师微课，掌握下列知识要点。什么是平面图形？什么是立体图形？自主学习反馈自主学习任务2：完成自主学习检测的题目。1.圆柱的侧面是 面，上、下两个底面都是 .2.有一个面是曲面的立体图形有 （列举出三个）.3.三棱柱的侧面有 个长方形，上、下两个底面是两个 都一样的三角形. 曲圆球、圆锥、圆柱等形状、大小3新知讲解 从城市建筑到乡村住宅,从立交桥到交通标志,从剪纸艺术到城市雕塑,从申奥标志到动物形态……图形世界是多姿多彩的! 物体的形状、大小和位置关系是几何研究的内容．新知讲解 类似地观察罐头、足球或篮球的外形，可以得圆柱、球、圆等.长方体、圆柱、球、长（正）方形、圆、线段、点等，以及小学学过的三角形、四边形等，都是从物体外形中得出的. 从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.正方体圆柱圆锥长方体三棱柱六棱柱圆四棱锥三角形球体新知讲解生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体吗？正方体圆柱体圆锥体长方体六棱柱四棱锥球体三棱柱新知讲解 说一说下面这些几何图形有什么共同特点？三棱锥这些几何图形的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.新知讲解认识一下棱柱和棱锥:你能再举出一些棱柱、棱锥的实例吗？四棱锥三棱柱六棱柱分层教学 做一做下面的题目，看谁做得又快又准确。 1、2组3、4组图中实物的形状对应哪些立体图形？把相应的实物与图形用线连接起来.从整体上看，它的形状是______ ；看不同的侧面，得到的是______或 ______ ；看棱得到的是 ______ ；看顶点得到的是______ .正方体 球 六棱柱圆锥 长方体 四棱锥小组展示 争先恐后1 组4 组2 组3 组解析一览 从整体上看，它的形状是 ；看不同的侧面，得到的是 或 ______ ；看棱得到的是 ______ ；看顶点得到的是______ .长方体长方形正方形线段点归纳：点动成线，线动成面，面动成体随堂检测101试卷库 平面图形和立体图形随堂测试 同学们要认真答题哦！随堂检测1.长方体属于（　　）A.棱锥B.棱柱C.圆柱D.以上都不对2.下列几何体中，属于棱锥的是（　　）A.①⑤ B.① C.①⑤⑥ D.⑤⑥BB随堂检测3、将如图几何体分类，柱体有________，锥体有________，球体有________（填序号)(5)(6)(4)(1)(2)(3) 学以致用分组探讨学习，看哪个组做得又快又准确。 B组A组人人争当小小设计师．一个工程队为建设一项重点工程，要在一块长方形荒地上建造几套简易住房，每一套简易住房的平面是由长4y、宽4x构成，要求建成：两室、一厅、一厨、一卫．其中客厅面积为6xy；两个卧室的面积和为8xy；厨房面积为xy；卫生间面积为xy．请你根据所学知识，在所给图中设计其中一套住房的平面结构示意图．有一个几何体,形状如图所示,这个几何体的面为　. 解析一览解：设计图如下解：几何体的面数为6课堂小结三棱柱圆柱柱体四棱柱:(长方体、正方体等)立体图形棱柱五棱柱球体六棱柱……三棱锥圆锥锥体四棱锥棱锥几何图形五棱锥六棱锥……圆台台体平面图形棱台四边形(长方形、正方形等)、梯形、三角形、圆五边形、六边形……个性化作业 A组1.完成七年级上册4.1.1平面图形与立体图形A组课后作业。2.预习课本并完成下一节自主学习检测题目。B组1.完成七年级上册4.1.1平面图形与立体图形B组课后作业。2.预习课本并完成下一节自主学习检测题目。