中学联盟辽宁省新民市第一高级中学人教版高中语文必修二赤壁赋 (共34张PPT).ppt

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中学联盟辽宁省新民市第一高级中学人教版高中语文必修二赤壁赋 (共34张PPT)

* 赤壁赋 苏轼 元丰五年,苏轼因 “乌台诗案”而被贬黄州。 被指控诽谤朝廷,讽刺新法 被贬黄州之后,苏轼生活贫困,行动不得自由,过着半囚徒的日子。他在写给朋友的信中描述了自己黄州的生活:“得罪以来,深自闭塞,扁舟草履,放浪山水之间……平生亲友,无一字见及,有书与之亦不答……” 赭红色的陡峭石坡直逼着浩荡东去的大江,坡上有险道可以攀登俯瞰,江面有小船可供荡桨仰望,地方不大,但一俯一仰之间就有了气势,有了伟大与渺小的比照,有了视觉空间的变异和倒错,因此也就有了游观和冥思的价值。 苏轼 在此期间写下了光耀 千古的前后《赤壁赋》与 《念奴娇·赤壁怀古》 赤壁赋 265苏轼 前赤壁赋.mp3 整体感知 1. 文章大致写了什么内容? 2. 全文的感情是如何变化的?文章可以分为几部分? 夜游赤壁,抒发对人生的感慨。 一 (1) 月下泛舟 乐 二 (2~3) 吊古伤今 悲 三 (4) 阐述哲理 乐 四(5) 开怀畅饮 乐 1、为何而乐 2、何以表乐 3、乐之程度 听雪.mp3 泛舟赤壁 清风徐来,水波不兴。 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 白露横江 水光接天 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 浩浩乎如冯虚御风, 而不知其所止; 飘飘乎如遗世独立, 羽化而登仙。 若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉 水调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 海上生明月,天涯共此时 张九龄《望月怀远》 今夜鄜州月,闺中只独看· 杜甫《月夜》 春花秋月何时了,往事知多少 李煜《虞美人》 今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。 柳永《雨霖铃》 朗读二、三段,讨论: 1、第2段中,苏轼的歌声带给你什么感觉,而客人的箫声又给你什么样的感觉? 2、第3段从客人的回答中可以看出是什么让其心生悲伤?..\凤凰台.mp3 歌曰: “桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。” 步余马于兰皋兮 驰椒丘且焉止息 制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 如怨如慕,如泣如诉 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 英雄业绩今安在 何况吾辈渔樵者 天地阔远 而自身渺小 长江无穷 而人生短暂 欲求仙而不得 托遗响于悲风 古往今来,许多文人面对宇宙和历史时都感到短暂悲哀,你能举出这方面的诗句吗? 1. 曹 操:对酒当歌,人生几何 2. 陈子昂:念天地之悠悠,独怆然而涕下 3. 许 浑:英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中 4. 苏 轼:大江东去,浪淘尽,千古风流人物 5. 杨 慎:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄 苏轼用什么方式来劝慰客人的?效果如何?蕉石鸣琴.mp3 水 月 人 变 不变 逝者如斯 盈虚如彼 生老病死 未尝往也 卒莫消长 代代相承 自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬; 自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。 *

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