【中考面对面】2016年度中考语文（贵州专用）专题复习：写作 主题三 情感体验.docVIP

主题三 情感体验 贵州近3年范文展示 1. (’15铜仁)人生如登山。只有不畏艰险、勇于攀登的人才能到达顶峰体验一览众山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋但攀登过程又何尝不是一种收获。所以结果固然重要但体验的过程更令人值得回味！初中三年我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过让我们敞开心扉把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失请结合自己的人生经历以我体验到________为题写一篇文章。要求：(1)将题目补充完整。(2)除诗歌、戏剧外文体自选。字数不少于600字。(3)不要套作不得抄袭。(4)文中不得出现真实的县名、校名和人名。【满分范例】 向窗外看去,你看见了黑夜,我却发现了黑暗中还有星星。 ——题记 山路崎岖,孩子却微笑地读着借来的书;面带菜色,学者仍沉浸在研究之中。生活告诉我:人生是苦也是乐。 镜头一 一个清瘦的女子缓缓走向了撒哈拉,那里没有喧嚷的都市,没有亲人,没有朋友,有的只是大漠为伴,那一抹原始的凄凉。她独自行于漫漫沙尘之中,这无尽的灰黄便是生活的一切。然而,并未有丝毫愁容的她,偶觅到一个骆驼头骨,竟喜不自胜;驱车许久至海边,捕得大鱼数条,便面带微笑地享受这难得的美味;邻家淘气的孩子弄坏了仅有的高跟鞋,也只是报以一丝无奈的笑。她是三毛,一个奇女子,来自繁华,逸于荒苦。在她的心中,快乐无需创造,苦中自有生活。苦中寻乐,这是一种人生的智慧。 镜头二 一位下岗女工的家里。这位单亲妈妈,以打散工与低保艰难度日,然而人们却在她的脸上发现了满足的笑容。其实答案就在她的家中:他人赠送的洗衣机,小小的电视,稍有破旧的橱柜,外观毫不起眼的廉租房却被打理得井井有条;衣服上打满补丁,却缝得别出心裁,宛如一幅色彩绚丽的风景画;拖鞋以旧革制成,却洋溢着阳光的温暖;买不起商店里昂贵的文具,孩子却能兴高采烈地背着碎布头缝制的、五彩斑斓的书包上学。原来如此,其实苦也是乐的一种体现,能化苦为乐,这怎不是一种境界！ 镜头三 教室内,中考即将开始,一群群学生鱼贯而入,他们的神色带着三分紧张,余下的七分则充斥着兴奋与激动。记得他们曾经寒窗苦读,累了,以冷水浸脸;饿了,以面包充饥。终于,十年磨一剑,今将试锋芒！他们终于迎来了这一刻,一千个日日夜夜的汗水将要结晶,三年的付出将在笔下升华！他们不再介怀往日的辛苦,心中充溢着即将收获的骄傲！他们也终于读懂了“苦”:苦能磨炼意志,苦能促进成功。其实苦即是乐,到达彼岸那一刻,苦中之乐将升华！ 人生是苦也是乐,苦中可得乐,亦可寻乐,化苦为乐,苦尽甘来,方知苦即是乐,方知痛并快乐着的人生才是完美人生。 旁批 →题记的形式新颖，吸引读者注意，由“黑夜，我却发现了黑暗中还有星星。”展开了下面三幅生动的画面。思路清晰，层次分明。 →镜头一列举了三毛的例子，说明了“苦中寻乐，这是一种人生的智慧。” 镜头二列举了一位单亲妈妈的例子，说明了苦也是乐的一种体现，能化苦为乐这也是一种境界！ →作者生动的描写，使文章充满画面感。 镜头三列举了一群中考学子的例子，表明了苦即是乐的人生态度。 【名师点评】黑夜，我却发现了黑暗中还有星星。一句为本文的文眼，下设三幅生动的画面，从不同的角度、不同的生活侧面展示人生乐观向上的态度，虽逆境而乐之，体验苦即是乐的完美人生。行文流畅，思路清晰，层次分明，一幅幅动人的画面启发着人们体会苦与乐的内涵，从中获得人生的快乐，悟出生活的真谛。 (’15毕节)(一)在我们成长的历程中有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月丰盈着我们年轻的生命。请以相伴为话题写一篇作文。要求：(1)除诗歌外、戏剧外文体不限。(2)不少于600字书写规范工整。(3)文中不得出现真实的人名、校名、县(区)乡(镇)名字透露个人身份的信息。 在我的生活中,正因为有了你在身边,有你的陪伴,我才变得不再孤单。 永远都不会忘记你,友谊！是你,把我从无边的黑暗与寂寞中唤起,让我的生活变得丰富而充实。是你,牵起我的手,让我抛弃悲伤的自己,跟你一起去领略外面世界的美丽。 你说,你会与我同行。 从那以后,时刻陪伴着我。 我们一起度过一天的快乐时光,去看朝阳升起,看那第一缕阳光射进对方眼底,尽情享受初升太阳的沐浴;去看夕阳落下,看那最后一缕阳光消失在天际,感叹着时光飞逝。 我们一起去看春姑娘的花衣,看曾经荒芜的土地,忽然就在一夜之间冒出了星星点点的嫩绿;看经历了严冬的小溪,快活地奏起了叮叮咚咚的乐曲,在欣赏大地复苏的景象中,我们互相帮扶着播种自己的愿望。 我们一起去领略夏日的蓬勃向上,看伫立在湖面上如亭亭玉立的少女般的荷花,争先恐后地展现自己的美丽;去看快乐忙碌的小蜜蜂,