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《比较教育专题》文本材料 “从认识别人而得到的自我认识，是比较教育所能提供的最有价值的教育。” 授课教师：陈坚 导论 参考书目： 书 名 《比较教育学》(修订版) 作 者 吴文侃 杨汉清 出 版 社 人民教育出版社 出版时间 1999年6月第2版 全书目录 点击进入 内容简介: 此书是迄今为止中国比较教育学类书籍中综合性最强的一本，是最适合中国高等院校教育专业学生阅读的比较教育教材。本书所提供的范围广泛的数据和资料以及作者的分析，对于学习者来说，无疑是十分宝贵的资料。 书 名 《比较教育》(第三版) 作 者 王承绪 顾明远 出 版 社 人民教育出版社 出版时间 1999年12月第3版 全书目录 点击进入 内容简介: 该书是在前两版（1982年版和1985年版）的基础上修订而成的，内容上在原来六个发达国家的基础上增加了中国作为比较研究对象，力图反映八十年代以来世界教育发展与改革的新经验。全书共分十章，体例清晰，内容简练，非常适合高等学校教育专业学生作为辅助书目来阅读。 书 名 《比较教育学》 作 者 冯增俊 出 版 社 江苏教育出版社 出版时间 1996年9月第1版 全书目录 点击进入 内容简介: 此书构思精巧且独特，不作国别研究或具体教育现象的直接描绘，而仅就学科问题作了集中的探讨。不仅对比较教育学科现有的发展进行研究和讨论，而且努力进行理论上的回顾反思、探索以及拓展，为爱好比较教育研究的学者提供了更广阔的思路。 书 名 《比较教育学史》 作 者 王承绪 出 版 社 人民教育出版社 出版时间 1999年3月第1版 全书目录 点击进入 内容简介: 此书重点研究比较教育学科发展的百年历史，评析该学科各主要流派的思想、研究方法和理论上的论争，介绍国际教育组织和若干国家开展比较教育研究的情况。 书 名 《中小学比较教育学》（第二版） 作 者 商继宗 出 版 社 人民教育出版社 出版时间 1989年第1版 全书目录 点击进入 内容简介: 本书围绕着我国普通教育领域内亟待解决的若干问题，运用丰富的材料，对世界各国的情况进行了广泛的横向比较，为改进和发展我国的普通教育提供了可资借鉴的宝贵经验和教训，而且框架合理、内容丰富、文字浅显，很适合中小学教师、校长阅读。 书 名 《比较教育概论》 作 者 何塞·加里多著（西班牙） 出 版 社 人民教育出版社 出版时间 2001年7月第1版 全书目录 点击进入 内容简介: 本书是比较教育领域的一部经典著作。它总结了比较教育学科的历史，描绘了该学科的基础，确定了该学科的认识范围和所运用的方法，界定了许多概念，提供了许多宝贵的信息，勾画出一幅引导我们探索比较教育这个多彩世界的地图。本书观点鲜明，论述简洁视角独特，充分吸收了已出版的西方比较教育著作的优点，特别在介绍西班牙语国家的情况和评论西方其他国家有关著作方面，颇具特色。 第一部分 各国教育述要 第一章 美国教育 第一节 美国教育的嬗变 一、殖民地时期（17世纪到独立之前） 二、教育的改造时期（1776年至南北战争前） 三、教育的创新时期（南北战争至二战前） 四、二战后的教育改革阶段 第二节 美国现行学制 ——统一性和多样性相结合 美国现行学制最大的特点是多样性和统一性相结合。由于实行的是地方分权制的教育行政管理体制，美国并没有全国统一的学制，各州学制呈现出百家争鸣的局面，即使是毗邻的两个州也可能出现完全不同的学制，例如，美国基础教育一般为12年，却同时存在六、三、三制；六、六制；八、四制；四、四、四制等学制，各州规定的义务教育年限也从9到12年不等，由此可见其多样性特色。统一性则表现为各州学制大体都包括四个阶段：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。 一、学前教育 （一）教育机构： 保育学校、幼儿园、日托中心 （二）教育宗旨： 幼儿社会性发展、认识发展、情感发展、身体发展 （三）教育实施 二、初等教育 （一）教育机构 （二）美国初等教育的特点 ——《我所看到的美国小学教育》 中国高二的历史题 美国高中历史题 成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年死？ 最远打到哪里？ 成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化？试从经济、政治、社会三方面分析。 一位美国高中生的回答： 这位蒙古领导人如果当初没有死，那么可怕的黑死病就不会被带到欧洲去，后来才知道那个东西是从老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。但是六百多年前，黑死病在欧洲猖獗的时候，谁晓得这个叫鼠疫。如果没有黑死病，神父跟修女就不会死亡。神父跟修女如果没有死亡，就不会怀疑