影响气候的主要因素(地理课件).ppt

影响气候的主要因素  第三章 天气与气候   第四节 世界的气候  影响气候的主要因素  教学目标 　 　 1、 知识与技能：初步了解影响气候的主要因素，进一步提高学生读图能力。 2、过程与方法：培养学生从地图中获取地理信息、概括和比较的能力。通过小组合作，培养学生探究和合作解决问题的能力。 3、情感态度与价值观：使学生认识气候与各地理要素之间是相互联系、相互制约的。 教学重点和难点 　　　 教学重点： 影响气候的三个主要因素 教学难点：分析影响气候差异的主要因素　　 教学方法： （1）读图法：通过读气温曲线图、降水量柱状图和景观图等，引导学生分析影响气候的主要因素，培养读图能力。 （2）比较法：通过读图、列表比较，区别各地气候差异。提高分析问题的能力。 （3）讨论法：分组合作交流，培养学生“自主——合作——探究”的精神，激发学生学习的兴趣，培养学生的参与意识。 对比海口和哈尔滨，冬季气温和降水的差异。假如寒假去海南准备什么衣服？ 哈尔滨 海口 北回归线 1、对比两地的纬度位置。 2、读图分析两地气温和降水的差异。 北纬20° 北纬44° 17 -5 海口 哈尔滨 哈尔滨 哈尔滨 海口 哈尔滨 海口 北回归线 海口 降水/毫米 温度/℃ 30 20 10 0 500 400 300 200 100 0 －10 －20 哈尔滨 温度/℃ 30 20 10 0 500 400 300 200 100 0 －10 －20 降水/毫米 北纬20° 北纬40° 17 -5 a.由低纬向高 纬气温递减; b.有低纬向高纬降水逐渐减少 结论1。纬度位置 北京 呼和浩特 塔里木盆地某地 亚欧大陆气候类型图 活动: “对号入座” A B C 对比三地气候差异，说明影响因素 40 48 35 300 22 -18 呼和浩特 塔里木 盆地 北京 50 35 -13 600 28 -7 年降水量（毫米） 气温年较差 7月 1月 气温（℃） 气候 地点 ≤ 北京 呼和浩特 塔里木盆地 亚欧大陆气候类型图 小 大 多 少 结论2。海陆位置：距海近，气温年较差小，降水多;据海远，气温年较差大降水少 拉萨海拔约3600米，当时气温约12℃， 珠穆朗玛峰峰顶海拔8844.43米，气温约是多少度？ -21 ℃ 海拔升高，气温降低。 结论： 地形雨 山地A坡降水多还是B坡降水多？ 迎风坡降水多，背风坡降水少。 结论3.地形因素：海拔越高气温越低； 迎风坡降水多，背风坡降水少 纬度位置 海陆位置 地形 气温 降水 气候 比较两地气候特点，分析导致两地气候差异的主要因素。 描述家乡气候特点，分析主要影响因素。 家乡 乌鲁木齐 拉萨 广州 北京 分别比较： 影响广州和北京、北京和乌鲁木齐、广州和拉萨等地气候差异的主要因素。 反映各地气候特点的气候要素是 和 。 答案： 降水 气温 影响气候的主要因素 有 、 、 。 。 答案： 纬度因素 海陆因素 地形因素 我国江西庐山为什么是夏季避暑胜地？ A 纬度因素 海陆因素 地形因素 洋流因素 C B D ? 我国黑龙江省北部为什么冬季漫长、多冰雪；海南岛南部则终年如夏、降水较多？ 纬度因素 海陆因素 地形因素 洋流因素 C B D A ? 我国东部沿海地区降水多，西部内陆地区降水少，影响降水多少的因素是？ 纬度因素 海陆因素 地形因素 洋流因素 C B D A ? 探究：人类活动对气候的影响 影响气候的主要因素