月考作文评讲概要.ppt

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月考作文评讲概要

月考作文 《一路上有你陪伴》 解题:一路上——有时间的延续,有不同时间段,定义在你成长路上。如:顺境,逆境。严寒,酷暑等等 陪伴——一直拥有 你——可以是一个人,一句话,一首歌,一本书,一段情等等 辨题: 一次陪伴=一路上陪伴? 写作内容: 这个“你”或者给你帮助,或者给你智慧,或者给你启迪……,伴你成长。 内容集锦 你——人:爷爷奶奶,老师,父母,朋友,对手 ——一句话:读万卷书行万里路。 ——孟子 跌倒算什么,爬起来,再前进。 ———妈妈的话 ——一首歌《阳光总在风雨后》 你——物:文章,钢笔,字典,书,(陪伴学习成长) 小提琴,篮球,乒乓球,小狗(爱好) ——虚物:掌声? 故乡(给我滿滿的骄傲) 大自然(平复我各种情绪) 品质:诚信,自信等 全年级最高分:稍后附范文 潘若昕 程俊红 一路上有你陪伴 潘若昕 说起“一路上有你陪伴”的话题,就不禁让我沉思,且伤感。现在的我,拿着笔看着空白的作文纸思考着过去的种种,思考着对我而言重要的人。但是我不知道从何处下笔。 我是一个在家里非常暴躁的孩子,对于家人的话我常常是三句就顶嘴,于是他们也很生气,我也很生气,因为我天真地认为我和他们的确存在代沟,从没有共同话题以及我说的他们听不懂得到了证实,因此我觉得我简直是倒霉透顶,没有合适的倾诉对象,只会乱发脾气。 爸爸妈妈在我很小的时候开始就放任我不管了,各自投奔各自的事业,在他们休假以外的日子我都在爷爷奶奶家。但是他们休假的时间往往不长,一年中只有半个月左右的时间我才可以见到他们,所以我认为我和他们不熟,我对他们没有其他过多的感情,说得难听一些,就是像一年见个一两次的老朋友。 常人说,跟谁在一起久了就和谁感情越深,我在昨天及以前更早都认为是无理的。我不清楚我对周围伴我一路走来的人是什么感情。不过在我记忆中,我肯对着他们任性、撒娇或者发脾气的仅仅只有两人,那就是我觉得有不可逾越的鸿沟的爷爷奶奶。 现在的我,拿着笔书写着一些说不尽道不完的愧疚与感动。我想此时的我看上去一定非常狼狈,因为我感觉到咽喉的不舒服和鼻腔的酸涩了。是的,一定很傻很可笑吧! 笔在纸上不停地滑动着,这是我感情的倾泻和我在接触作文前所不会承认的,我想和默默伴我一路走来的他们说对不起,他们为我失去了太多。以前那般发脾气的我,他们一定很烦心,很失望,因为我不能只为自己活着。 写到这里,我也想起了他们年岁已加,正是应该享受天伦之乐的晚年。我不喜欢“晚”这个字,因为我不想承认时光真是像一把杀猪刀。既然我不能让你们伴我、守护我走完一生冗长的路,那我就守护你们吧。我不会再让你们为我生气为我伤心,为我有着各种操劳。一直伴着我走来的是你们,你们为我铺好了桥,填好了坑,我却没有真正关心过你们,我觉得我是时候改变了。感谢伴我一路走来的你们。这时,我的心情如同此时考场外的阳光,清冽微冷,却散发着希望的光辉。 一路上有你陪伴 程俊红 从我踏入这个地方开始,您——我的奶奶,就一直陪伴着我。匆匆四年时间,一瞬而过。我从一个上学只知疯闹的学生,变成了一个能自主学习的中学生,这一切都亏了您啊! 我的老师,培养我的才能;我的同学,帮助我的困难;我的朋友,相信我的能力。而您,我的奶奶,在我骄傲自满之时给了我当头一棒,在我我失败了一次又一次之时给了我鼓励。奶奶,您从不管我的学业,却令我养成了一个自己做作业的习惯。 奶奶,您还记得吗?在刚上四年级的时候,一场小测验之中,我考了100分。当时我十分高兴,以为您会夸奖我,谁知您只给了我四个字--继续努力。我很失望,但自那以后我便骄傲自满起来,认为所有卷子都能考个90多分,我也确实都考了90多分。于是长久以往的小骄傲累积下来,我就认为我比全班同学学的都要好,于是我作业不认真做,上课不听讲和别人讲小话。而您,从我乱做的作业之中发现了这件事,于是您当场撕了作业,让我重写一遍,我不听,于是您把我的作业和以前的作业对比了一下,当时我就愣住了。我以前写字虽慢,但一笔一划写的工工整整,而那时,我几乎一个课间就可以写完所有数学作业。不是因为简单,也不是因为我会,而是因为我乱写,很长的步骤被我一步搞定,问是否知道,是否存在我就只写没有。

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