生命科学导论-绪论.pptVIP

生命科学与技术学院 人类基因组研究中心 唐朝晖 怎样学习《生命科学导论》? 为什么要学习《生命科学导论》? 《生命科学导论》的主要学习内容? 疯牛病 人类疯牛病：克-雅氏综合征（CJD） 牛脑海绵状病，简称BSE 牛脑海绵状病，简称BSE，俗称疯牛病 人的库鲁病（Ku-rmm）、克-雅氏综合征（CJD）、格斯特曼综合征（GSS）及致死性家庭性失眠症（FFI） 羊瘙痒症 朊病毒 脊髓灰质炎病毒 小儿麻痹症卷土重来？ 肠出血性大肠杆菌(EHEC) 人类与其它生物是密切相关的 为什么要学习生命科学导论? 掌握预防医学专业知识的需要 2009年11月27日，农业部农业转基因生物安全管理办公室批准了“华恢1号”、“Bt汕优63”两种转基因水稻和BVLA430101转基因玉米的安全证书，中国成为世界上第一个正式对主粮转基因种植商业化的安全性“开绿灯”的国家。 二十世纪八十年代，美国的科学家把Bt细菌中的Cry基因转入玉米和棉花中，让它在植物中持续地表达出一种能抗虫的蛋白。经过了10年的检验后，1996年，转基因玉米和棉花在美国成功地上市。 NEWS GMO 基因改良生物 Monsanto 孟山都公司 Bacillus thuringiensis 苏云金杆菌 为什么要学习生命科学导论? 掌握预防医学专业知识的需要 培养基本科学素养的需要 人类面临最重大的问题和挑战 人口膨胀 粮食短缺 疾病危害 环境污染 能源危机 资源匮乏 生态平衡破坏 生物物种大量消亡 生物问题 转基因水稻 抗HIV疫苗 微生物污水处理 石油植物 生物问题 生物问题 2010年十大科学突破——美国Science杂志 “量子鼓” 合成生物学 尼安德特人基因组 艾滋病的预防 外显子组测序/罕见疾病基因 （蛋白质）分子动力学模拟 量子模拟器 下一代基因组学 核糖核酸(RNA)重编程 大鼠的回归 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 本世纪前十年十大科学成就——美国Science杂志 “黑暗”基因组 精密宇宙学 古老的生物分子 火星上的水 细胞重编程 微生组 太阳系外行星 炎症 超材料 气候变化 ★ ★ ★ ★ ★ ▲ ▲ 973国家重大基础研究项目 农业 能源 材料 信息 环境和生态 人口与健康 交叉学科领域 “十一五”阶段（2008－2010年）科技重大专项 新药创制和重大疾病等 生命科学是21世纪自然科学中最可能有重大突破的学科 生物技术最有可能成为21世纪最有作为的技术 生命科学 生物技术 生物经济 史蒂夫?保罗?乔布斯 Steve Paul Jobs 1955年2月24日 比尔·盖茨 William (Bill) H. Gates 1955年10月28日 让苹果成为世界市值第一的公司 本人拥有313项专利 让微软成为世界市值第一的公司 本人拥有8项专利，世界首富 信息经济时代的宠儿 生物经济时代的宠儿 ? ? 为什么要学习生命科学导论? 掌握预防医学专业知识的需要 培养基本科学素养的需要 解决人类重大问题的需要 如何学习《生命科学导论》？ 从学习结果出发的学习 从培养兴趣出发的学习 从培养能力出发的学习 生命科学导论的主要内容 生物多样性与生命的基本特征 生命的物质基础、生物体的结构和功能 生命的起源与物种进化 生态系统、环境与健康 现代生命科学与人类未来 生命科学的研究方法与技术 生命科学的体系 生命科学导论的主要参考资料 《生命科学导论》（医学版）闫云君 《普通生物学》陈阅增 《自私的基因》 《DNA双螺旋的故事》 考核： 平时成绩：上课、作业、讨论等。 考试成绩 Email：zh_tang@ copaifera multijuga， 发现于巴西的一种橡胶树， 能产生很纯的柴油 Euphorbia rigida (Gopher Plant)， 发现于加利福利亚一种野草， 每公顷可产25桶原油 可用于制造塑料 bladderpod (Cleome isomerism)，原产于美洲 ，白花菜属植物 丛粒藻（botryococcus braunii），一种淡水中生存的绿藻，能够直接排出液态油滴。 我国海南省特产植物——油楠树的树干含有一种类似煤油的淡棕色可燃性油质液体，在树干上钻个洞，就会流出，可以直接用作燃料油，一棵树一年可收获多达50千克。