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育才强化训练6

育才高三化学强化训练 含硫化合物的性质和应用 1.下列污染现象主要与有关的是( ) A.臭氧空洞 B.酸雨 C.光化学烟雾 D.温室效应 2.将一定量的气体通入100 mL 2 的NaOH溶液中,充分反应,经测定所得溶液中含16.7 g溶质。则溶质的组成是( ) A. B. C.和 D.和NaOH 3.把500 mL含有和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol硫酸钠的溶液,恰好使钡离子完全沉淀;另取一份加入含b mol硝酸银的溶液,恰好使氯离子完全沉淀。则该混合溶液中钾离子浓度为( ) A.0.1(b-2a) B.10(2a-b) C.10(b-a) D.10(b-2a) 4.(2012江苏常州高三一模,6)下列有关物质的性质或应用,说法不正确的是( ) A.在滴有酚酞的溶液中,加入溶液后红色褪去,说明溶液中存在水解平衡 B.浓硫酸能干燥氯气、一氧化碳等气体,说明浓硫酸具有吸水性 C.二氧化硫具有漂白性,所以能使溴水和品红溶液褪色 D.福尔马林、葡萄糖溶液与新制氢氧化铜悬浊液共热,都会有砖红色沉淀产生 .下列物质的检验,其结论一定正确的是( ) A.某溶液中加入溶液,产生白色沉淀,加入稀硝酸后,白色沉淀不溶解,也无其他现象,说明该溶液中一定含有 B.某溶液中加盐酸产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,说明该溶液中一定有 C.取少量久置的样品于试管中加水溶解,再加盐酸酸化,然后加溶液,若加盐酸时有气体产生,加时有白色沉淀产生,说明样品已部分被氧化 D.能使湿润的KI淀粉试纸变蓝的一定是 .把足量的铁粉投入到硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后,残余固体的质量与原来加入的铁粉质量相等,则原溶液中和的物质的量之比为( ) A.14 B.2∶7 C.1∶2 D.8∶31 二、非选择题 .某同学用如图D4-3甲所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应,结果通入CO2可以看到先浑浊后澄清的现象,但通入SO2没有看到浑浊现象。经过思考分析,该同学改用图乙的装置,将气体收集在注射器中,缓慢地将气体一个气泡一个气泡地通入澄清石灰水中,结果都能看到石灰水先变浑浊再澄清的现象,且通入SO2产生的现象明显比通入CO2快。 图D4-3 (1)若锥形瓶内装的是亚硫酸钠,写出锥形瓶内反应的化学方程式:________________________________________________________________________。 (2)对比分析两组实验,你认为用图甲装置实验时,通入SO2不能出现浑浊的原因可能是______________________。写出此时试管内发生反应的总化学方程式:____________________________________________________________________(3)用图乙装置实验时,以相同速率通入CO2或SO2,SO2产生浑浊再变澄清的现象比CO2快,其原因是____________________________________________________________________(4)用图甲进行SO2与石灰水反应的实验时,为防止SO2污染空气,应用盛有过量浓烧碱溶液的容器吸收SO2,写出容器内发生反应的离子方程式:____________________________________________________________________. (2011江苏化学,16)以硫铁矿(主要成分为为原料制备氯化铁晶体的工艺流程如下: 回答下列问题: (1)在一定条件下转化为的反应为+该反应的平衡常数表达式为K= ;过量的与NaOH溶液反应的化学方程式为 。 (2)酸溶及后续过程中均需保持盐酸过量,其目的是 、 。 (3)通氯气氧化时,发生的主要反应的离子方程式为 ;该过程产生的尾气可用碱溶液吸收,尾气中污染空气的气体为 (写化学式)。 . 某科研小组用和浓盐酸制备时,利用刚吸收过少量的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理。 (1)请完成与过量NaOH溶液反应的化学方程式:  。 (2)反应中的还原剂为 。 (3)吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)中肯定存在、和。请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其他阴离子(不考虑空气中的影响)。 提出合理假设。 假设1:只

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