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2018-03-12 发布于河南
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孟疃小学2009年学校工作总结

2011年工作总结年学校的工作目标是将落实进行到底,向管理要质量,向课堂要效益.全校教师围绕“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”的工作思路,在上下功夫，学校各项工作健康快速发展。一、取得的成绩、、学成绩学校教学质量总成绩，各年级各学科全面进步，均衡发展，涌现除了一大批教学成绩突出的教师：等教师在注重教学成绩的同时，更注重学生素质的提高学校本着一切为了学生，为学生人生奠基的原则，确立了“认认真真读好书，端端正正写好字，堂堂正正做好人”的办学，并成功的举办了学校开展一系列活动加强学生各方面能力的培养二、1、有个别教师在管理学生方面不够科学，一些简单、粗暴的方法处理学生发生的问题，起不到应有的教育作用。、，教学质量提高不大，学生的潜能、潜力得不到尽可能的发挥。、学生的思想教育有待加强。、三、今后的措施、方向。 1、端正教师的工作态度，真正做到爱岗敬业，以饱满的热情对待工作，用一颗爱心对待学生。 2、严格规章制度，规范办学行为。 3、狠抓学校、班级的常规管理。 4、致力课堂改革，提高课堂效益，向四十分钟要质量，减轻学生的课外负担。 5、狠抓学生的养成教育，培养良好的学习、行为习惯。今后，我们将进一步落实“一心一意抓教学，凝心聚力谋发展”的办学理念，上下一心，团结一致，办好让人民满意的教育。 3