初一数学一对一第六讲有理数除法.docxVIP

重庆学乐教育精品小班教学方案课时数：2课时 主讲人：王老师有理数的除法教学目的：1、理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算。2、会求有理数的倒数。3、经历利用已有知识解决新问题的探索过程教学重点/难点：1、理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算。 2、会求有理数的倒数教学内容：(一)课前热身1. 一个数的倒数是它本身，则这个数是（ ） A. 1 B. C. 0 D. 2、计算：（1） （—6）×（+8）—（—5）×（—9）； （2） 3×（－1）×（－）；（二）导入:填空： （ ）（三）通过计算，发现规律：两数相除，同号得 ，异号得 ，并把绝对值 ； 0除以任何一个非0的数都得 。注意：0不能作除数【典例解析】例1、计算：（1）—42÷（—6）； （3） 对点练习： （1）（—0.1）÷10；（2）（—2）÷（—） 例2：做一做，比较下列各组数的计算结果： 与 与与发现了什么？（1）怎样求负数的倒数？（2）除以一个数等于 。所以可以将除法运算转化为 。如计算： （1）—42÷（—6）； （2）巩固练习一、选择题1a.b为两个有理数,且ab.则一定有( )A.a+ba B.a-ba C.2a2b D.a\b1二、填空题：1．－2的倒数是　；－0.2的倒数是　，负倒数是　。2. 被除数是，除数是的倒数，则商是 。3. 若，，则a 0。4. 若，，则b 0。5、一个数的相反数是－5，则这个数的倒数是　。6、若a·（－5）＝，则a＝　。三、解答题：1．÷（—2.5）2.（—10）÷（—8）÷（—0. 25）；3. ；4. 0÷（—5）÷100；5. 3.5÷（；6.四、应用题： 1）.a的相反数为1(2\3)b.的倒数为-2(1\2)，求代数式(a+3b)\(a-2b)的值.2）.请认真观察下列一组数据-3.-6.-12.-24.____.-96.......你发现了什么规律?在横线上填上适当的数.中考真题1(05.南京)若a 与-2互为倒数.则a是_____.A.-2 B.-1\2 C.1\2 D.22(05 天津)以知|x|=4 |y|=1\2且xy0,则x\y的值等于_____.课后总结与思考：备注：课后作业认真完成后交家长签字家长签字：日期：2012-9-15重庆学乐教育精品小班乐学笃行感恩