初中生物结业复习资料(主题二,三解读 等).docVIP

主题一 科学探究 (科学探究不考查实验组 和对照组的界定) 考点：光对鼠妇生活的影响 1、提出问题 2、作出假设 3、知道实验的变量 4、说出要用10只鼠妇做实验而不用1 只的原因 5、说出计算全班各组平均值的道理 例1：小红家的湿拖布放在卫生间里，几天后，她想帮妈妈擦地，打开卫生间门，拿起拖布时，发现拖布下两只小鼠妇迅速逃向墙角的黑暗处。请你依据上面事实，提出一个问题，并做出一个假设。提出问题：（ ） 做出假设：（ ） 例：某实验小组的同学在做“探究光对鼠妇生活的影响”的实验中，制定了如下的实验方案： ① 在铁盘内放一层湿土； ② 将10只鼠妇放入铁盘中央； ③ 在铁盘的一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，形成阴暗和明亮两种环境。 （1）你认为此实验方案中的实验变量是 。 （2）此方案中用10只鼠妇做实验，如果只用1只行吗？ ， 说明理由 。 （3）实验结束后，怎样处理鼠妇？ 例.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中（3分） （1）同学们设计了这样一个实验装置：在铁盘内放上一层湿土，以铁盘横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境。这样做的目的是： 。 （2）每分钟统计一次阴暗和明亮处的鼠妇数目，统计10次，最后计算出全班各组数 据的平均值，想一想，为什么要计算全班各组的平均值？ （3）实验结束后，同学们应怎样处理鼠妇？ 例.植物的果实的表面覆盖着果皮，就像一道屏障，保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用，某同学设计了以下实验：取一个新鲜的番茄果实，用水冲洗干净后，用牙签划破果皮，再把它放入塑料袋中，扎紧袋口。然后，把这个塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25 ℃。一个星期后，取出塑料袋，观察发现果实开始腐烂。该同学由此得出结论：果皮对果实内部有保护作用。 （1）该同学作出的假设是　　　　　　　； 实验中的变量是　　　　　　　　　　　　。 说明：因为此实验研究的是非生物因素对生物的影响。如果在考察中变换非生物因素的条件，如湿度、温度等对鼠妇生活的影响或者变换生物种类，如将鼠妇换成蚯蚓等都是可以的。但考点不能跳出前面说明中给出的五点。 考点：练习使用显微镜 1、说出用显微镜进行观察时调节镜筒下降时眼睛一定要看着物镜。 例：当显微镜镜筒下降时，眼睛应注视 ( ) A.目镜； B. 物镜； C. 镜筒； D. 准焦螺旋。 2、低倍镜转换高倍镜后视野的区别（细胞数目、大小、明暗度） 例.如果不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10X转换成45X.这时显微镜的视野将会 ( ) A.变亮； B.变暗； C. 无变化； D. 变化无规律。 例：（2）．已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜可能是（ ） ?? A．5X、10X?? B．10X、40X?? C．15X、10X?? D．20X、35X （3）.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野范围内只能看到一直行相连细胞中的8个。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中沿这行细胞的方向所能看到的细胞数是： （ ） ?A.2个； B. 8个； C. 16个； D. 32个。 3、显微镜的成像特点及应用 例：（1）要将显微镜视野中右上方的物像移到视野中央，应向什么方向移动玻片标本（　 ） A.左下方 B． 右下方? C.左上方 D．右上方 （2）在低倍显微镜下观看，字母“d”是（?? ） ? A、P????? ? ?B、 q????? ? C、 d????