商务日语基础教程4第7课_バラ色老後のためのロードマップづくり教材教学课件.ppt

第7課 バラ色老後のためのロードマップづくり;　教学内容 ;１本文の学習　;２言葉の学習;利息（りそく）?　　　　　　　［名］ 煞费苦心 組む（くむ）①　　　　　　　　［他五］ 　　重视 穴埋めする（あなうめる）?④　［名?自他サ］ 取得成功 前借り（まえかり）?　　　　　［名］ 雕刻家 仮に（かりに）?　　　　　　　［副］ 　混沌 分割払い（ぶんかつばらい）⑤　［名］ 　　　身边 返済（へんさい）?　　　　　　［名?他サ］ 头脑 稼ぐ（かせぐ）②　　　　　　　［自他五］ 蕴藏 ;担保（たんぽ））①　　　　　　　　［名］ 担保 　 ローン（loan）①　　　　　　　　　［名］ 贷款 現実味（げんじつみ）?　　　　　　［名］ 　　 现实气息 セーブ（save）①　　　　　　　　　［名］ 节制,保存 後回し（あとまわし）③　　　　　　［名］ 缓办 見習う（みならう）③?　　　　　　［他五］ 　见习。模仿 目標達成（もくひょうたっせい）?　［名］ 达成目标 ステップ（step）②　　　　　　　　［名］ 步 ;ゴール（goal)①　　　　　　　　［名］ 煞费苦心 マネープラン（money plan）?　　［名］ 　重视 引き連れる（ひきつれる）④　　　［他下一］ 取得成功 あぶりだす（炙り出す）④　　　　［他五］ 雕刻家 ;３解説と例文;４．なんといっても、老後資金準備は「時期が遠すぎ」。 （不管怎么说，老年资金的准备工作都是很遥远的。） なんといっても 副词。相当于汉语意思的不管怎说,毕竟,终究 ①なんといってもまだ子供だから,言うことに分別がない.? 到底还是小孩子,嘴里没有轻重。 ②われわれの任務はなんといっても相当に困難なものであることを冷静に見てとるべきである. 　应该清醒地看到,我们的任务还是相当艰巨的。;5. 計画がなくても実行されているという状態はほとんどありえない。 （即使没有计划也能实行下去的可能性几乎没有。） ありえない 是あ???うる的否定意思，表示怎么可能，不可能，无法相信，不应该。;4 練習問題;2.　ABCDの中から最も適当なものを一つ選んで、次の文の＿＿に入れなさい。 ①　祖父が倒れ入院したが,幸い大事＿＿,一週間ほどで退院できた。 　　Aにいたらず Bにあたらず　Cにかぎらず　　Dにかわらず ②　男の僕＿＿動かせない石を?あの子は一人で持ち上げた。 　　Aなら　　　　Bながら　　　Cばかりに　　　 Dですら ③　お金が＿＿成功したのに?とても残念だった。 　　Aないばかりに　　　　　　　　Bないだけに 　　Cありえなければ　　　　　　　Dありさえすれば ④　ふるさとを歌ったこの歌は、子供のころの思い出と＿＿＿、私の心に深く　 　　響く。 Aあれば Bいったら Cするなら Dあいまって ⑤　子どもが減っているので、受験戦争も緩和されるだろうと思いきや、親は　 　　「一人か二人しかいない子ども（ ）いい学校に入れたい」と、ますます　 　　熱を上げ始めた。 　　Aといえども Bだからこそ C次第では Dこととて; 1.CCABC　2. ADDDB