2015五年级数学下册第三单元立体图形的体积导学案推荐.docVIP

课题： 计算长方体和正方体的体积 课型： 新授课 主备人： 审核人： 编号： 【学习目标】 1、我能理解并掌握长方体和正方体体积的计算方法。 2、我能灵活运用长方体和正方体体积的计算公式计算体积。 【新知探究】 知识点：长方体的体积公式 1、小组实验：用体积为1cm3的小正方体摆成不同的长方体。 组内说一说你是怎么摆的，一起完成下面的内容：X k B 1 . c o m （1）把小组内摆法不同的长方体的相关数据填入下表。 长 宽 高 小正方体的数量 长方体的体积 （2）观察上表，你发现了什么？（提示：长方体的长、宽、高跟体积有什么关系？） 新 课 标 第 一 网 通过你的发现，长方体的体积＝ 2、如果用字母V表示长方体的体积，用a、b、c分别表示长方体的长、宽、高，那么长方体的体积计算公式用字母表示可以写成： 。 同样，如果用字母V表示正方体的体积，用a表示它的棱长，那么正方体的体积计算公式用字母表示可以写成： 。 牛刀小试：利用公式，尝试计算下面图形的体积： 【综合提升】 建筑工地要挖一个长50m，宽30m，深50m的长方体土坑，一共要挖多少方的土？（在工程上，1m3的土、沙、石等均简称“1方”。） 【当堂检测】新 课 标第 一 网 计算下面长方体和正方体的体积。 【归纳总结】 长方体的体积＝ 长方体的面积公式用字母表示： 正方体的面积公式用字母表示： xKb 1.Com 【课堂反思】 通过这节课的学习活动，你有哪些收获？ 本节课，我觉得自己掌握得：很好 一般 不行 。 新课标第一网系列资料 8cm 7cm 6cm 12cm