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科学研究与诚信

科学研究与诚信 XXX (XX大学 XX系,XX XX 710071) 摘 要:诚信是创新活动的基本行为规范和核心价值,是创新文化建设的重要内容。科研诚信作为国家创新体系的重要制度要素,不仅是科学共同体良性发展的基石,也是创新效率和活力的决定性因素。随着科技的飞速发展及其对经济社会发展的影响加深,科研诚信的内涵不断丰富,科研不端行为的问题日益突出,科学技术事业的社会治理结构面临着许多新的挑战。准确把握科研诚信的新特点、新规律,从体制、机制、管理创新和文化环境建设等方面综合推进,不断完善科研诚信体系势在必行。 关键词:诚信、科学研究、科研不端行为 “大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”。若论其目,则格物,致知,诚意,正心,修身,属明明德。“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。” 所谓诚信,一般指实事求是、诚实、守信、不欺骗、不弄虚作假、言行与思想一致。 “诚”即内外一致, “信”即言而有信,诚信结合在一起表明诚恳老实,有信无欺。诚信是一切道德的基础和根本 ,是人之为人的最重要的品德 ,是一个社会赖以生存和发展的基石。 科研诚信,也可以成为科学诚信或学术诚信,指科研工作者要实事求是、不欺骗、不弄虚作假,还要恪守科学价值准则、科学精神以及科学活动的行为规范。美国学术诚信研究中心(The Center for Academic Integrity, CAI)将学术诚信定义为即使在逆境中仍坚持诚实、信任、公正、尊重和责任这五项根本的价值观。 科研诚信是人类一般道德规范在科学技术研究活动中的具体体现,与科学技术事业的内在特征有关,并随着科学技术试验本身的发展和科学技术与社会的关心的变迁而不断充实和丰富。科研诚信的问题的提出及研究,是相对科研不端行为而言的。总体来看,目前国际上对科研不端行为的基本界定为在建议、开发和评议研究的过程中,或者在报道研究成果的过程中,所出现的伪造、篡改或剽窃及其他严重背离广泛认同的研究行为的情况。从这一基本定义看,科研诚信已不简单是科研活动自身的问题。属于科研活动结果的行为,如负责研究行为、研究伦理越来越多地被引入科研不端行为之中。 科研诚信是一个时代性、世界性的问题,它与当代科学技术研究的生产方式、科学技术研究的社会环境、科学技术研究的文化价值氛围密不可分。诚信是创新活动的基本行为规范和核心价值,是创新文化建设的重要内容,也是行为哲学在科研活动中的一种表现。科研诚信作为国家创新体系的重要制度要素,不仅是科学共同体良性发展的基石,也是创新效率和活力的决定性因素。在科学研究中,坚持诚信态度是一项基本操守。 古往今来,曾有多少人去寻找科学家成功的秘诀,探查着他们成功的道路。爱迪生说:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。······”这确是科学家们的经验之谈,也都是他们成功的重要因素。然而,还有一个不可忽略的重要因素,那就是科学家道德修养的水平,道德品质的优劣。高尚的道德修养之光常能燃起智慧之火,而私利和偏见又常常会使智慧的火花泯灭。 科学工作者对科学研究是否诚信,不仅影响着科学工作者个人的成长和成果的取得,而且影响到科学工作者之间的关系,从而在总体上影响着一个单位、一个地区、一个国家乃至整个时代的科学成就和发展。 科学工作者在长期的科学实践中,逐步形成了自己的特殊习惯和心理。这样,就产生了科学工作者特有的职业道德—科学道德。在有阶级的社会里,道德具有阶级性。社会主义国家的科学道德,是从属于一般的共产主义道德的,它是共产主义道德在工作中的具体表现。社会主义国家的科学工作者,除了应具有一般的共产主义道德外 ,还必须同时具有自己特有的科学道德。 我们遗憾地看到,在我国目前社会转型时期,社会诚信严重缺失。在科研领域,科研不端行为也普遍存在。令人担忧的是,在我国科技界,大大小小的学术不端事件并不少见。在这些事件的主角中,夸大成果、过度“包装”者有之,抄袭剽窃、占有他人成果者有之,编造数据,欺世盗名者有之。他们的这些行为不仅严重损害了我国科技界的声誉,还破坏了我国的自主创新环境,影响了科技事业的正常发展。 在科学研究中,对“精严学理和卓越事功的追求”,本应当成为知识分子的自觉行动,然而,由于社会急剧转型期的震荡,可能使部分人产生价值判断错位和心理失衡。再者,因为与市场经济机制匹配的博弈规则尚处于建立和完善时期,在学术规范领域,约束机制未必得力,激励机制也不够强劲,使某些领域形成了诚信不足现象。 因此,为加强科研诚信建设,营造自主创新良好氛围,认清诚信对科学研究的重要意义就显得尤为重要。 中国科学院院士杨叔子曾说过这样一句话:“科学研究不能失去诚信,弘扬科学精神、反对学术不端归根到底是要讲诚信。诚信是科学研究最基本的底线。”科研诚信是提高科研水平、提升科技创新能力的必然要求。众所周知,知识的可靠性和研究成果的真

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