欧姆定律及其应用(第一课时).pptVIP

学习目标 理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能进行简单计算。 掌握解答电学计算题的一般方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。 了解欧姆！ 一、欧姆定律 （1）内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 （2）公式： I = U/R （3）单位：I——电流——安培（A ） U——电压——伏特（V ） R——电阻——欧姆（Ω） 例 1 、我们已经知道，试电笔内必须有一支很大的电阻，用来限制通过人体的电流。现有一支试电笔，其中的电阻为880KΩ ，氖管的电阻 和人体的电阻都比这个数值小得多，可以不计。使用时流过人体的电流是多少？ * * 欧姆于1787年3月16日生于德 国巴伐利亚的埃朗根 。 1811年毕业于埃朗根大学并 取得哲学博士学位， 1854年7月6日在慕尼黑逝世。 欧姆最重要的贡献是建立电路定律. 著作：《伽伐尼电路——数学研究》 为了纪念他在电路理论方面的贡献，电阻单位命名为欧姆。 你会了吗？ 2.公式间的关系： 公式： I = U/R。 U一定时，I跟R成反比 R一定时，I跟U成正比 变形公式 : U=I R R=U/ I R=U/ I 在数值上等于U和I的比值 U=I R 在数值上等于I和R的乘积 3.定律的成立条件 （1） “导体中的电流跟电压成正比” 的条件是导体的电阻不变。 （2）“导体中的电流跟电阻成反比” 的条件是导体两端的电压不变。 （3）定律中的电压、电流、电阻必须是对同一导体。 （4）导体的电阻与导体两端的电压和流过导体的电流 无关。即：欧姆定律的变形：R=U/I只是电阻的计算式而不是决定式。 应用1.已知电压、电阻，求电流 ①根据题意画图； ②在图上标出相关的物理量； ③答题时写出：已知和求解过程、结果（各物理量要统一用国际单位） ④做完题目后,要分析其实际意义. R=880K? 已知: U=220V R=880KΩ=880000Ω 求: I 解: 答：流过人体的电流是0.25×10-3 A U=220V R=880000Ω I=? 例2 一个电烙铁的电阻是0.1 K ?，使用时流过的电流是2.1A ，加在电烙铁上的电压是多少？ I=2.1A 分析： R=100? 应用2.已知电流、电阻，求电压 I=2.1A U=? R=0.1K? 已知：I=2.1A, R= 0.1 K ? =100Ω 求：U 解：根据U=IR,得到 U=IR=2.1A×100Ω=2100Ω 答：加在电烙铁上的电压是2100Ω I=2.1A U=? R=0.1K? 3、某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V，用电流表测得流过的电流是250mA，这个小灯泡的电阻是多少？ I=250mA R=？ U=2.5V 已知： 应用3.已知电压、电流，求电阻 （2）列出已知条件和所求量 解题步骤： （1）画电路图 （3）求解R U=2.5V I=250mA=0.25A 求： R 答：这个小灯泡的电阻是10?. 解： R=. U I 2.5V 0.25A = = 10? 6、有一种指示灯，电阻为6欧，通过的电流为0.45安时才能正常发光，要使这种指示灯正常发光，应加多大的电压？