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Illustrator教案-1 第一单元 常用工具使用
教 案 课程名称:Illustrator 周课时: 2课时 授课班级: 动1101 任课教师 : 王妙一 教研组: 动 漫 房山区第二职业高中教案用纸 授课教师:王妙一 课程名称:Illustrator 教案顺序:1 授课日期:2012-09-03 授课班级:动1101班 教学内容 第一单元 常用工具使用 授课时数 2 绘制简单图形 教学方法 讲授法、任务驱动法 授课类型 新授课、理实一体化 教 学 目标 知识目标: 了解软件应用,应用基础工具(圆形工具、填充工具、等比例缩放工具)。 能力目标: 能够独立绘制简单图形(圆、圆环)。 情感态度价值观: 通过绘制课堂实例,提高了自主学习的能力及欣赏评价能力。 教学重点: 圆形工具、填充工具、等比例缩放工具的使用。 教学难点: 绘制图形的方法。 教学资源及教具: 教案、课件以及多媒体设备、学生任务书等。 板书设计: Illustrator 软件学习 软件应用范围 启动软件、界面介绍 工具箱工具(圆形工具、填充工具、等比例缩放工具) 绘制简单图形--圆形 教学反思: 房山区第二职业高中教案用纸 教学环节 教学内容 师生活动 时间分配 组织教学 内容导入: 布置任务: 分析任务: 解决任务: 自主探究、合作学习、探索实践: 软件应用、展示 了解软件应用及公司的业务,绘制简单图形。 任务一: 了解软件应用及公司的业务 1、AI插画 2、图像合成 3、广告设计 4、海报设计 5、材质制作 6、服装设计 7、卡通形象设计 8、特效文字 9、彩色平面布置图 学习软件; 1、启动 Illustrator 的方式 2、像素图与矢量图的区别 3、工具箱工具 师:点名、记考勤、排坐位、宣读机房管理规定 生:问好、整理工具 教师演示 师:下发任务书,指导学生学习任务书 生:认真读任务书,并提出疑问 师:分析任务要求、重点、难点,指导学生学习软件新工具。 生:认真记录笔记 学生认真读任务书 师:巡视,引导学生进行设计 5分 5分 5分 30分 房山区第二职业高中教案用纸 教学环节 教学内容 师生活动 时间分配 作品展示: 任务二:绘制简单图形 1)圆形工具 2)填充工具 3)等比例缩放工具 提示:建立正圆,逐层进行复制等比例缩放 展示学生作品 总结制作步骤 生:构思设计方案 师:解决学生制作时遇到的问题 生:制作,并记录制作时遇到的问题 生:自我阐述制作和设计流程,评价自我作品。(规范性语句:大家好,我叫XXX,我是X号设计师,我的作品名字是XXX,制作流程……,制作时遇到哪些问题,是怎么解决的,我作品的优点、缺点是……) 师:总体评价。 30分 15分 课堂反馈 课堂小结 本次课学生应掌握简单图形的制作方法,在制作的同时,练习使用了圆形工具、填充工具、等比例缩放等工具,难点在于在制作过程中掌握绘制图形的方法。 课后作业 基本题:完善绘制几何图形。 提高题:练习使用工具软件。
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