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《管理信息系统分析与设计实验指导书》 河南科技大学经济与管理学院 目录 实验规则 2 基本实验方法 2 实验环境 2 实验一 Rose的基本操作 3 实验二 用例图与活动图 15 实验三 类图 17 实验四 顺序图与通信图 18 实验五 状态机图与双向工程 21 选作题目 34 实验规则 为了顺利完成实验教学任务，确保人身设备安全，培养严谨、踏实、实事求是的科学作风和爱护国家财产的优良品质，特制定以下实验规则： 1、实验纪律 （1）在实验室不得做和实验无关的事情。 （2）遵守纪律，不迟到，不旷课。 （3）不能拆卸硬件，更不能拿走实验设备或仪器。 （4）保持实验室安静、整洁，爱护公物。 2、实验过程 （1）预习实验内容。 （2）独立完成实验，自行创建UML图形。 （3）检查操作结果是否正确。 （4）根据实验过程撰写实验报告。 基本实验方法 本门课程的实验要求使用Rose对UML的各种图形进行建模。 实验环境 Rational Rose 2003。 实验一 Rose的基本操作 一、实验目的 掌握Rose的常用操作，学会使用Rose绘图的方法，为系统建模打下坚实的基础。 二、预习要求 实验前复习讲授过的有关Rose安装、启动、添加与编辑图形等相关知识。 三、实验内容 Rational Rose 2003和Microsoft Visio 2003是目前最常用的两种UML建模工具。这两种工具各有所长，在建模时可以互为补充。本实验以学习和掌握Rose 2003的基本操作为主，适当了解Visio 2003的基本操作。 1、Rose的启动 2、在Rose中创建模型 3、在Rose中保存模型 4、在Rose中绘制一个简单的图形 5、在Rose中修改图形 6、在Rose中删除图形 7、在Rose中发布模型 8、Rose的系统设置 9、Visio的基本操作 四、实验步骤 （一）Rose的启动 按如下图所示的步骤启动rose： 在启动的过程中，会弹出如下对话框，请点击“cancel” 启动Rose后，其主界面如下图所示： （二）在Rose中创建模型 从菜单栏选择【File-New】，或者单击工具栏中的按纽。 （三）在Rose中保存模型 任务：将新建的模型保存为“实验1”。 方法：选择菜单栏【File-Save】，或者从工具栏选择按纽。 （四）在Rose中绘制一个简单的图形 任务：绘制如下图所示的简单的用例图。 1、打开用例图编辑区 方法：在浏览器中双击“use case view”中的“main”。 2、添加并重命名用例 （1）添加用例 在绘图工具栏上单击用例图标，然后在编辑区中单击。 （2）重命名用例 方法1：在编辑区中双击一个用例，弹出如下窗口。在“name”中输入名称，点击“OK”返回。 方法2：在浏览器中右击一个用例，从弹出的菜单中选择【Rename】，输入新的名称，然后回车。 3、添加并重命名参与者 （1）添加参与者 在绘图工具栏上单击参与者图标，然后在编辑区中单击。 （2）重命名参与者 方法1：在编辑区中双击一个参与者，弹出如下窗口。在“name”中输入名称。点击“OK”返回。 方法2：在浏览器中右击一个参与者，从弹出的菜单中选择【Rename】，输入新的名称，回车。 4、连接用例和参与者 在绘图工具栏上单击图标，将光标从一个参与者拖动到一个用例上。 5、为图形添加注释 给“RecordGrade”用例添加注释的过程如下： （1）单击绘图工具栏上中的，在编辑区中“RecordGrade”用例附近单击，则在编辑区会自动添加一个注释框。 （2）在注释框中输入内容。 （3）连接用例与注释。单击绘图工具栏上中的，在RecordGrade用例和注释框之间拖动。 （五）在Rose中修改图形 任务：将以上用例图修改为以下效果。 1、移动图形 任务：将Student参与者移动到与ModifyGrade用例水平平行的位置，将三个用例垂直对齐，将Teacher参与者移动到与QueryGrade用例水平平行的位置。 方法1：用mouse拖动图形。 方法2：选中图形后按上下左右四个方向键 2、修改填充颜色 任务：将RecordGrade用例填充为红色，将QueryGrade用例填充为蓝色，将ModifyGrade用例填充为绿色。 方法1：右击一个用例，从弹出的快捷菜单中选择【Format-Fill Color】。 方法2：左击一个用例，从菜单中选择【Format-Fill Color】。 3、修改边框颜色 任务：将所有的关系箭头线设置为黑色，将所有的参与者图标设置为粉红色。 方法1：右击一个参与者或关系，从弹出的快捷菜单中选择【Format-Line Color】。 方法2：左击一个参与者或关系，从菜单中选择【Format-Line Color