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[英语四六级]英语六级考试经验与方法

如何快速提高英语六级阅读水平 yuebanming10 2009年07月06日12:00 来源:可可英语网 点击16206次 网友提问:关于英语阅读,学了好多年英语但目前都还是一初中水平,要如 何提高呢? 曲刚老师回答:要警惕服“刀枪不入”的“假读”。很多人天天读英语,可就是 阅读水平不见提高,老是猜来猜去地猜不明白,糊里糊涂的,这是怎么回事呢? 这就是由“假读”造成的。什么叫“假读”呢?首先要讲讲我经过长期研究后发现的 英语阅读中的“母语转移现象”。我们的大脑在阅读外语时有一个顽固的习惯,就 是顽固地把一切读进来的英语单词都统统转化成汉语来理解和记忆,并且达到了 顽固不化的程度,这造成一篇英语文章读完后,英语没记住什么,汉语反而记住 了。请大家做一个试验,请你找一篇简单的英语文章,找旁边的一个人(比如你 的同学)来让他阅读,等他读完了把书合上,你先问问他读懂了没有,如果他说 读懂了,你就让他用汉语把文章的内容讲一讲,你会发现他讲得头头是道,等他 讲完了汉语后,你突然地问他:“你能不能用英语把你刚才读过的文章讲一讲, 哪怕讲得很简单?”这时侯你就会发现他哑口无言,基本讲不出,为什么英语在 大脑里一点印象也没有留下?这就是“母语转移现象”造成的,他刚才读的英语文 章在大脑里一点没剩地被全部转换成了汉语,因此他只记住了汉语,根本就没记 住英语。“母语转移现象”是由大脑中汉语和英语严重的不平衡造成的,中国人的 脑子里汉语十分地发达,汉语的年龄与人的年龄一样长,是一个庞大的符号系统, 像一棵大树一样把大脑占据得非常牢固。只要我们的眼睛、耳朵获取了一丁点语 言符号信息,我们的大脑就会毫不犹豫地立刻把它们转化成汉语来接收,这种强 大的不可抗拒的母语转换力量造成了外语学习的巨大困难,使外语读来读去根本 进不到你的脑子里。在你大脑里汉语是一棵大树,而英语只是一棵很弱的小草, 英语哪能抢得过汉语?别看你眼睛看的都是英语文章,可读到眼睛里面后就不是 英语了,而是立刻被转化成汉语了,不到一秒钟就全部被转化完了,英语刀枪不 入,当然记不住。因此别看有些人天天读英语,其实根本没什么提高,是“看英 语,记汉语”的“假读”,所练习的不是直接阅读英语的能力,而是英汉转换能力, 是一种“拐了弯儿”的英语阅读能力,用这种“拐弯儿”的阅读能力读简单的文章还 算勉强,读地道复杂的英语文章就不行了,因此很多人读英语时永远也不轻松, 就算是读一张十分简单的英语产品说明书也要紧锁眉头,猜来猜去,因为大脑里 汉语在那把守着呢,外语根本进不去,进去的外语也都转换成汉语了,读完后用 英语讲不出来。 怎样克服“母语转移现象”造成的“假读”呢?办法只有一个,就是“口语”。读 进来的英语不是印象不深吗?不是要转化成汉语吗?不要紧,我们用口语来加强 它,口语在听说读写中是在大脑里产生语言刺激最强的办法,什么话一旦从人的 嘴里亲口一个字一个字地讲出来,印象不深也得深。每当你读完一篇文章后,别 急着把文章翻过去,趁着对刚才读过的英语还有点印象赶快逼着自己用英语把刚 才读过的文章内容讲一讲,讲文章的大意,讲故事情节,讲文章的观点…… 讲 什么都行,就是一定要讲出点东西。一开始很难,几乎什么都记不住,什么都讲 不出来,不要紧,把文章再打开看一看,然后合上书再讲,还讲不出就再打开书 看看再讲…… 一点一点地,一遍一遍地,直到能讲出点东西,直到能大概讲解, 直到能长篇大论,直到能滔滔不绝…… 这样做了之后,你就会发现真正读懂一 篇文章原来这么不容易,我们的大脑里,汉语对英语有这么大的排斥,不用口语 来加强英语的刺激,英语几乎难以进入大脑。学英语的过程,就是用口语和大脑 里的汉语做斗争的过程,让汉语给英语让路,让英语进入大脑。因此凡中国人英 语水平高者,没有英语口语不好者,就因为只有口语才能使英语在中国人的大脑 里产生印象和生根。 以上用口语来提高阅读水平并同时提高口语、听力、乃至整个英语水平的方 法,是我在多年的英语教学实践中摸索出来的一个十分有效的方法,叫“反述式 英语学习法”。 主题:如何做到每月记住6500个单词 收藏本贴 | 好友分享 | 推广拿分点击:8509 | 回复:151 | 标签: 从理论上来讲,每个人一个月最多可以记住的英语单词数量究竟是 3000? 6000?8000?还是10000呢?要回答这个问题,首先要清楚这个问题与什么因素 有着本质上的关系,把问题的因素搞清楚了,我们就可以进行科学地估算了。 1.单词记忆数量与什么有关系呢? 单词记忆量主要是与一个人的记忆力、毅力、遗忘规律、记忆对象的难易度、记 忆达到什么程度这五

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