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中华人民共和国 课前四件事 关于教材——2012教材变化有哪些？ 关于考试——历年考题考什么？ 关于课程——课程进度和安排 关于听课—— 如何听课——你是谁，我又是谁 如何使用教材——如何让教材动起来 听课与做笔记 讲义，PPT，思维导图 教材变化： 新增：第一章第四节 P35 新增：第六章 增加了汇总记账凭证账务处理程序 P154 合并：《库存现金》和《银行存款》合并为《货币资金》P175 新增： 第十章 交易性金融资产 分解：将《往来款项》分为第十一章和第十四章 新增：第十六章 《应收税费》 新增：第十九章 《收入，费用，成本和利润》第三节成 本，修订了增值税和所得税的相关内容 删减：银行结算方式中的托收承付和委托收款方式 存货数量的盘存方式 《会计机构和会计人员》一章 转让应收票据的核算内容 删除了定额备用金的内容 历年考试题型、题量、分值分析 引子：会计每天都在干什么？ 企业账务处理流程 1.根据原始凭证编制汇总原始凭证 2.根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证 3.根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账 4.根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证登记各种明细账。 5.根据各种记账凭证编制科目汇总表。 6.根据科目汇总表登记总分类账。 7.期末，现金日记账、银行存款日记账和明细分类账的余额同有关总分类账的余额核对相符。 8.期末，根据总分类账和明细分类账的记录，编制会计报表 1.总论 2.会计科目和账户 3.复式记账 4.会计凭证 5.会计账薄 6.账务处理程序 7.财产清查 8.会计档案 9.货币资金 10.交易性金融资产 11.应收及预付款项 12.存货 13.固定资产 14.应付款项 15.应付职工薪酬的核算 16.应交税费 17.长短期借款 18.所有者权益 19.收入、费用和利润 20.财务报表 1.本书共有20章。 2.1-8章为会计基础。 3.第9-20章为会计实务。 4.重点是第1、3、4、5、9，10，11，12，13，、 14，15，16，18，19章。 第一章 总 论 本章是全书的纲领 1、会计的概述 2、会计的概念 3、会计的两大基本职能 4、会计对象 5、会计核算的四大基本假设（前提） 6、会计的记账基础 7、会计信息的质量要求 8、会计要素与会计等式 1、会计的概念 会计是一份什么性质的工作？ 会计是以货币为主要的计量单位，反映和监督一个单位的经济活动的一种经济管理工作。 它包含四层意思： （1）会计主要的计量单位：货币 （2）会计的基本职能（作用）： 反映（核算）和监督（控制） （3）会计对象：一个单位的经济活动 （4）工作性质：一种经济管理工作 2、会计的两大基本职能 会计职能的分类： （1）基本职能： A、会计核算职能：是指会计以货币为主要计量单位，通过确认、记录、计量、报告等环节，反映特定主体的经济活动，向有关各方面提供会计信息。 B、会计监督职能:是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定主体的经济活动的合法性、合理性进行审查。 （2）其他职能：预测、决策 四、会计的对象 会计职能的角度： 会计对象是会计核算和监督的内容。 会计对象的内容： 凡是特定单位能够以货币表现的经济活动。 价值的角度：价值运动或资金运动 工业企业生产流程图： 利润总额40万（假设无弥补亏损项） 1.企业所得税10万 税后利润（净利润）40-10=30万 2.法定盈余公积3万（国家法定比例） 3.任意盈余公积1.5万（股东大会批准） 4.投资者现金分利2万（股东大会批准） 5.未分配利润23.5万 思考： 1.企业资金运动的三个环节是什么？ 2.在资金的循环与周转中，资金形态的转换是怎样的？ 3.资产=负责+所有者权益，为什么相等？ 若写成： 资产-负债=所有者权益，对吗？为什么？ 资产-所有者权益=负债，对吗？为什么？ 4.在利润分配过程中，哪些资金退出了企业？哪些留在了企业？ 4.判断： 会计对象是会计核算和监督的内容。（ ） 凡是特定单位能够以货币表现的经济活动都是会计对象（ ） 会计对象本质上是价值运动或资金运动（