酸碱盐实验探究试题精编试题(完美版).docVIP

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酸碱盐实验探究试题精编试题(完美版)

精编酸碱盐实验探究试题(2013.8.8) 一、酸碱中和反应的实验探究 1、小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。 【探究目的】探究所得溶液的酸碱性 【提出猜想】所得溶液可能呈碱性,也可能呈 性,还可能呈 性。 【实验验证】 实验操作 实验现象 结论 用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 无色酚酞试液变 溶液呈碱性 无色酚酞试液不变色 溶液呈 【分析与思考】 ⑴若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是 (填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入 溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为 。 ⑵若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案: 方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到 ,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。 方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为 ;若无明显现象,则呈中性。 二、有关碱的性质的实验探究(重点是二氧化碳和氢氧化钠和氢氧化钙的反应即可溶性碱的变质) 2、、CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:某兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应? ①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应,如右图所示。实验现象为:甲——软塑料瓶变瘪,乙——“瓶吞鸡蛋”。 小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是         。小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是                        。小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是                    。②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入         ,观察到       现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。 3、期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。 (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质? (2)进行猜想: A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:氢氧化钙部分变为碳酸钙;C:氢氧化钙没有变质。 (3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程示例: 实验步骤 实验现象 实验结论 取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 ①滤液不变色 ②有气泡产生 氢氧化钙全部 变为碳酸钙 实验步骤 实验现象 实验结论 取样,加适量水,搅拌,过滤 ①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中,加入盐酸 ① ② 请你另选择一种猜想参与探究,完成下表。 (4)原理与用途: ①氢氧化钙俗称 ,农业上一般采用氢氧化钙改良 性土壤(选填“酸”或“碱”)。 ②氢氧化钙变质是由于与空气中的 发生反应的缘故,反应的化学方程式是: ,因此氢氧化钙应 保存。 4、端节,小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时,意外地发现桌上有瓶敞口放置的NaOH溶液,她 【提出问题】NaOH溶液变质程度如何呢? 【提出猜想】小丽的猜想:NaOH溶液部分变质你的新猜想: 。 【实验】小丽实验证自己的猜想请填写小丽实验时的现象实验步骤取少量溶液于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。现象结论NaOH溶液部分变质【实验反思】⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③a(OH) 2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号) ⑵小丽的可以________________替代【拓展应用】保存NaOH溶液 。 实验步骤 实验现象 结论 ① 干燥剂中含有CaO ②取少量用样品制得 的溶液于试管中, 滴入

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