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论考研热 伴随着我国市场经济的飞速发展,社会的不断进步,我国对高层次的人才的需求越来越大。现阶段,中国高等教育与研究生教育迅猛发展,规模也在急剧地膨胀。教育界掀起了考研的风波。到2011年，报考研究生的人数已达151万左右。 关于考研我们有太多的压力和困惑，为什么要考研，考研有哪些利与弊，怎样确定自己要不要考研？其实很多人都在怀疑，但很多人都在带着疑问加入了考研的行列。考研就像是一场赌博，不知道是否会赢，赢了也不一定就很受益。但是总有一只无形的手在推着你去做。 引发考研动机的因素主要有个人内在因素、社会因素、学校因素和家庭因素，个人内在因素是决定性因素，外界因素对考研动机转化产生重要的影响 一种前所未有的危机感促使人们迈入考研的大门。十年前也许本科生就是社会的骄子，然而走到今天，本科生已经不是那么受宠和独占鳌头，如果不继续深造，不成为高素质、创造性专门人才，就不能满足知识经济对人才的需求，就会时刻有危机感和落伍感。为了能在知识时代把握住时代的潮流，不被时代边缘化，进一步学习和深造显得尤为必要。如果经过研究生阶段的深入系统的学习，获得研究生学历，就能在未来的市场竞争的天平上增加砝码。如果一个本科生毕业后出去打工，要谋取一个较为理想的职位，至少要5—8年，如果要生活得更好，则需要10年甚至20年。而考研、读博士和博士后，毕业后，其社会地位则可以迅速得到提升，尤其是在知识成为社会最重要的稀缺品的时候，更是如此。加上目前很多企业的经济管理层次普遍偏低，更强化了这种学历的价值，?考研究生不仅在学习期间享受国家优惠政策，在毕业后也享受较好的福利待遇，甚至在一些地区出台的人事制度中，就岗位设置、福利待遇等规定只有硕士以上才能享受。在职务的调整上，一些用人单位似乎除了学历之外找不其它的刚性标准，不考虑本单位的实际需求以及毕业生的实际工作能力，在选人用人上先来一条“硕士以上”。这些情况使得本科毕业生就业时感到遭受冷落，即使工作了也会时刻有危机感和落伍感，?研究生的优势是促使考研热的另一个原因。本科生阶段知识比较零乱，只见树木不见森林，尚不能形成关于对社会全面和系统的%认识。一方面因为知识存量及深度有限，另一方面是还没有经历社会实践的洗礼这一环节，这个时候进入社会，有激情有冲动，心有余而力不足，导致力不从心。如果继续读研，则可以在这段自由时间里，在学习更深层次的理论知识的基础上，密切关注社会的各个层面，把自己放到社会中去锻炼，逐步完善知识结构，形成对社会的全面和比较深刻的认识。研究生阶段正是大学生思想开始独立，人生观、价值观趋于稳定成熟的阶段。在这个时期，能结识来自全国各地的具有一定知识积累的同学和朋友，其文化、性格、思维方式与知识结构上的互补和交流等都能更进一步增强研究生的待人处事的能力，不同人的不同人生经历又相互给了关于人生思考的素材。一个人接触得越多，思考得越深，那么越趋于成熟和越具有灵活性和创造性。研究生彼此之间的感染和熏陶就能开阔视野，提升人生的品位，思考人生的真正价值，以及形成对真理和幸福美好的忘我追求。? 再者决定考研，还受周围环境的影响。在许多家长及学生看来，拿到硕士文凭，才算取得了理想工作的敲门砖。针对就业带来的压力，许多大学生选择考研这条路，以求得预期的“好工作”。58%左右的人认为“希望提高学历层次，提高自身素质与能力，增加就业竞争力”，反映出被试者希望通过考研找一个好工作的强烈愿望。一些应届生考研并非完全出于个人自愿，而主要来自家庭的压力。很多家长都学历不高，甚至有些家长是文盲。家长往往将自己的梦想寄托于子女，认为考研对孩子的成长有利。而且不少家长都在追求一种荣耀感。认为家里有个研究生很光彩。一些学生最初没有考研的打算，但是看到周围的同学为了考研而刻苦努力，虽然学习压力较大，很苦很累，但生活充实。而自己由于学习目标不明确，学习压力较小，但是时常感觉空虚、无聊，为了面子，为了能够融入到同学之中去，为了找点事干，而逐渐蒙生考研动机。还有一些本科生在校期间谈恋爱，把考研当成了一条维系爱情的路调查表明，大概有8%左右的是为了和自己倾心的对象长久而选择考研。随着本科生就业的困难逐步加大，按照规定，毕业生考取研究生应计算在就业范围之内，并且学生考研也能反映出学校的教学水平。所以，很多学校十分注意引导应届毕业生考研，积极地为学生考研创造有利的学习环境。调查显示，36%左右的本科毕业立即考研是因为学校、老师的引导和鼓励。 考研热也带来了很多弊端。现在的研究生也已不再是独占鳌头了，每年毕业的研究生一百五十多万。而且很多企业注重的是能力，学历再高没有能力照样涮掉。学历越来越高，可是实际能力也许并不能提高。再读几年一样的面临就业问题，也许压力还会更大，因为与你同样年龄的人已经有了几年就业经验。容易产生大龄青年，尤其女生等读后再出社会也许很难