[理学]毛概第5章.ppt

第 五 章社会主义的本质和根本任务 ★ 本章教学目的 通过本章的学习，帮助学生明确“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一问题的提出过程，了解什么样的理论和实践的背景要求提出社会主义本质的理论，并且理解什么是社会主义的本质，社会主义本质的理论怎样使我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平，对于中国特色社会主义现代化建设事业具有怎样的政治意义、理论意义和实践意义。 第一节 中国特色社会主义建设道路 的初步探索 中国共产党对中国特色社会主义建设道路进行初步探索的过程大致可以分为三个阶段： 一是1956年4月《论十大关系》到1957年2月《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是毛泽东探索的正确发展阶段； 二是从1957年下半年到1966年“文化大革命”爆发前，是探索的曲折发展阶段； 三是1966年5月到1976年10月，是探索陷入歧途的阶段。 一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果 在我国社会主义改造即将基本完成、将要开始全面建设社会主义的时候，毛泽东就向全党提出，要探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”，走出中国自己的社会主义建设道路。这一时期对社会主义建设道路的理性探索，是建立在两个实践探索基础之上的。 （一）社会主义建设道路探索的实践基础 1、苏联社会主义模式借鉴意义 苏联模式的教训 2、我国社会主义建设道路的经验和教训 （二）初步探索中国社会主义建设道路取得的成果 1、1956年4月，毛泽东发表《论十大关系》的重要讲话，正式提出了探索中国社会主义建设道路的任务。 2、1956年9月，中共中央召开的八大，对社会主义制度确立后中国国内的主要矛盾作出了正确的判断,确定了全党和全国人民在新时期的中心任务。 3、关于社会主义社会的基本矛盾。毛泽东运用对立统一规律观察和分析社会主义社会的各种复杂的矛盾，在深刻揭示社会基本矛盾的基础上，创造性地提出并系统地阐明了社会主义社会两类不同性质矛盾的学说，并且把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。 以毛泽东为代表的中国共产党人在初步探索中提出的许多重要思想观点，尽管有的还是不够成熟的设想，有的并未付诸实施，有的后来也没能坚持下去，但它们都为后来的探索做了开创性工作，有着十分重要的理论和实践价值。 二、党对社会主义认识的曲折发展 １.党对社会主义认识发生曲折的原因和表现 2、从1957年下半年到1966年“文化大革命”爆发前,毛泽东在总结“大跃进”以来我国社会主义建设中的经验教训的基础上，提出了一系列重要观点。 第一，提出了社会主义可以区分为“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义”两个阶段。 第二，发展商品生产，重视价值规律。 第三,在社会主义经济占优势的条件下“可以消灭了资本主义，又搞资本主义”。 第四,毛泽东提出建设社会主义有它自身的规律，必须不断从实践出发，积累经验，逐步克服盲目性，认识客观规律。 第五，还提出了不搞科学技术，生产力就无法提高；建成社会主义强国，关键在于实现科学技术的现代化。 3. 我们党许多领导同志在探索社会主义建设道路上作出了积极的贡献 第一，刘少奇提出， 我们应该学会自己走路，应 该根据中国的特点，采取适 合中国情况的方法来进行建 设，要按经济办法管理经济。 他认为，农村生产和分配的 单位不能太大，如果生产关 系跑到生产力的前头就会破 坏生产力；他主张在农业生 产中实行同产量联系起来的 责任制。 第三，陈云提出了社会主义经济“三个主体，三个补充”的思想；以及计划指标必须切合实际，建设规模必须同国力相适应，人民生活和国家建设必须兼顾，制定计划必须做好物资、财政、信贷平衡等观点。 第四，邓小平提出关于整顿工业企业，改善和加强企业管理，实行职工代表大会制，以及加强执政党建设，执政党要接受党内外监督等观点。 第五，朱德提出注意发展手工业和农业多种经营的观点；他还强调党执政后纪律检查工作的基本任务是保护生产、巩固和纯洁党的组织、巩固党同群众的联系、保证党的集中统一。 党对中国社会主义建设道路的初步探索及其所取得的成果，成为十一届三中全会以后邓小平提出“搞清楚什么是社会主义”的前提和条件，为中国共产党实现马克思主义基本原理和中国具体实践相结合的第二次历史性飞跃提供了基础。 小结：从1956年4月到1966年4月，在毛泽东的领导下，中国共产党人对适合中国国情的社会主义建设道路进行了艰苦的探索。这个探索是同总结第一个五年计划执行过程中的经验教训相联系的，也是同如何借鉴苏联社会主义建设的经验相联系的。党在这十年中虽然发生过严重失误，遭受过严重挫折，但也取得了很大成绩，积累了领导社会主义