优势视角介入青少年抗逆力培养的实务评估以“c中学‘迎风飞翔’抗逆力培养计划”为例论文.docVIP

A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of Requirements for the Degree of Master of Social work Practical Evaluation on the Training of Teenagers’ Resilience from Strength Perspective -----“Ying Feng Fei Xiang” Resilience Training Programme from C Middle School Candidate : Lin Shaoyi Major  : Social Work Supervisor : Lect. Zhong Botao Huazhong University of Science Technology Wuhan, 430074, P. R. China May, 2012 独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及 取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含 任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献 的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律 结果由本人承担。 学位论文作者签名： 日期：  年  月  日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校 有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查 阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有 关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位 论文。 必威体育官网网址□，在  年解密后适用本授权书。 本论文属于  不必威体育官网网址□。 （请在以上方框内打“√”） 学位论文作者签名：  指导教师签名： 日期：  年  月  日  日期：  年  月  日 华 中 科 技 大 学 硕 士 学 位 论 文 摘  要 抗逆力是 20 世纪 70 年代以来青少年研究领域的一个热点名词。抗逆力是指一 个人面对困难情境的应变能力，困难情境是青少年社会化过程中必经的一道门槛， 如果应对不好容易导致产生一系列的青少年情绪问题，进而引发社会问题。因此， 为了促进青少年的健康成长进而顺利实现社会化，培养和提高青少年抗逆力具有重 要的意义。 优势视角介入抗逆力的培养，主要以正面的态度来看待困境带给人的挑战和压 力，改变以前只关注困难情境带来的负面影响，开始相信人都是具有抗逆力的，强 调人在面对困难和挫折时的潜能激发和自我适应。在这样的视野下研究青少年抗逆 力的培养，是一种新的尝试。本文主要以“迎风飞翔”抗逆力培养计划过程评估为 基础，利用个案研究和问卷调查的研究方法，从青少年个人的“效能感”“归属感” “乐观感”三个角度，对计划实施过程进行评估，为青少年抗逆力的培养提供有意 义的参考资料和建议。 本文研究得出的结论是：以优势视角介入青少年抗逆力文化培养是有效途径之 一；抗逆力是人天生具有但需要被激发的能力，可以通过后天教育与训练得到提高， 设计针对性的计划进行介入是必要的；社会工作方法的介入为抗逆力的培养起到了 很好的促进作用。 关键词：青少年 抗逆力  优势视角 社会工作评估 I 华 中 科 技 大 学 硕 士 学 位 论 文 Abstract Resilience is a hot issue in the research of teenagers in the past twenty or thirty years. Resilience is a person’s adaptability to frustration situation which is an inevitable threshold in the socialization of teenagers. If we cannot deal with frustration situation properly, it is likely to cause not only chain reaction in psychology and behaviour which is similar to Domino type, but also a series of social problems from teenagers. Therefore, training and improving teenagers’ resilience has great practical significanc