看两大巨人如何剑拔弩张两极格局形成过程.PPTVIP

课堂小结 　　 * 普通高中课程标准试验教科书 历史必修一 两极世界的形成 郝少杰 中学二级教师 河南省安阳市实验中学 两极世界的形成 第25课 两极世界的形成 材料一 第二次世界大战使英国的国民财富减少了3/4，对外贸易削减了2/3。 法国在二战中沦亡，元气大伤。工业产值仅为战前水平的20%，农业产量降至战前的50%。 西欧衰落 材料二 美国在战后工业产量占世界2/3，出口贸易占世界1/3，黄金储备占世界3/4。拥有300万军队和原子弹。 苏联经济上不如美国，但是重工业基础雄厚，且军队人数是美国的近四倍，坦克火炮飞机数量为美国的两倍。 一、探昔日盟友缘何反目成仇 （两极格局形成背景） 美苏实力壮大 材料1 “战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。” ——《解密苏联档案》 材料2 这次战争和过去不同了：无论谁占领了土地，谁就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。 ——《全球通史》 社会制度不同。 国家利益上的不同。 一、探昔日盟友缘何反目成仇 （两极格局形成背景） 【归纳总结】 美苏两极格局的形成背景： 1、美苏两国超强的国力 2、美苏在社会制度、国家利益上的矛盾 一、探昔日盟友缘何反目成仇 （两极格局形成背景） 认识：一个国家的综合国力决定其国际地位。 而一个国家的国家利益则是其所有外交政策的出发点。 战后的美苏会采用何种方式进行对抗？ 为什么会采用这种方式对抗呢？ 二、看两大巨人如何剑拔弩张（两极格局形成过程） 二、看两大巨人如何剑拔弩张（两极格局形成过程） 战后的美苏会采用何种方式进行对抗？ 为什么会采用这种方式对抗呢？ 二、看两大巨人如何剑拔弩张（两极格局形成过程） “冷战” ：是指以美国为首的资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动。 （1）大战刚歇，人心思和平； （2）苏、美力量大致均衡。 1.马歇尔计划指的什么？ 2. 观看影片并结合学案，分析马歇尔计划提出的原因是什么？ 二、看两大巨人如何剑拔弩张（两极格局形成过程） 二、看两大巨人如何剑拔弩张（两极格局形成过程） 1.马歇尔计划指的什么？ 2. 观看影片并结合学案，分析马歇尔计划提出的原因是什么？ 马歇尔计划是对西欧进行经济援助的计划 原因： （1）欧洲经济崩溃，社会动荡。 （2）共产主义蔓延，对欧洲社会制度产生威胁 二、看两大巨人如何剑拔弩张（两极格局形成过程） 看一看,想一想: 材料一： 美国应该尽其所能，帮助欧洲恢复正常的经济秩序…我们政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制度赖以存在的政治社会条件能出现。 ———马歇尔1947年哈佛大学演讲 1、阅读材料并结合书本P119，回答问题：马歇尔计划的目的是什么？ 材料二：以下两幅图片是1947年漫画家华君武为揭露“马歇尔计划”而创作的漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。 “我们每接受一笔贷款，我们的独立便减少一分。” —法国总理皮拉尔迪 二、看两大巨人如何剑拔弩张（两极格局形成过程） 控制并利用西欧遏制共产主义，实现称霸全球战略 复兴欧洲经