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[医药]教学目的要求

第五章 语 法 语法的性质 语法单位 语法手段和语法范畴 词法和句法 语法的发展 (3)词类划分 三个层次: A、两大类:实词(词汇词)→主要表词汇意义:开放性 虚词(语法词)→主要表语法意义:封闭性 B、基本词类:实词(名、动、形、代) 虚词(介、连、助、语气、副) C、独有词类:汉语(量词、区别词→非谓形容词:人造、中式、阴性、大型)英语(定冠词/不定冠词) 每个词都有不同的类,有些词可归属不同的类(兼类词) 成员数量: 开放性词类:成员不限,因时而异→名词、动词、形容词 封闭性词类:成员有限,数量少而固定→代、介、连、助、语气词 (二)句法:短语和句子的构成规则 1、句法结构关系 (1)结构与成分 (2)句法结构关系 句法关系:各构成成分之间的横向组合关系。 句法结构:体现句法关系的模式。 句法结构的关系意义:显性意义和隐性意义 显性意义:用一定的语法形式表现出来的各种语法关系。 隐性意义:隐藏在显性意义后面的各种语法关系。[施事与动作] 显性意义与隐形意义是对立统一的关系。 句法关系通常可分为陈述关系、修饰关系、支配关系、平行关系、补充关系。分别形成五种结构模式:主谓结构、偏正结构、述宾结构、并列结构、述补结构。 (3)主要句法结构类型(五种) A、主谓结构(主谓关系/表述关系) 两个成分的关系:陈述与被陈述 / 对象与内容 B、偏正结构(修饰、限制关系) 两个成分的关系:修饰与被修饰 / 从属与中心语 C、述宾结构(支配关系/述宾关系) 两个成分的关系:支配与被支配 / 关涉与被关涉 D、述补结构(动补关系) 两个成分的关系:补充与被补充(说明结果、程度、状态等) E、并列结构(联合关系/并列关系) 各个成分之间是同等并列的关系。成分之间常用关联词;成分之间的位置大部分都可互换。 2、句法结构对词形式的制约 在形态变化丰富的语言中,句法结构制约着词形变化。 (1)一致关系:特定句法关系中属于特定词类的几个词的形式具有相同的语法范畴特征。 →一个词的形式要与另一个词的形式保持一致 英语:man eats→men eat——动词本身没有数的语法范畴,为了和主语一致而似乎具有了相同的语法范畴特征。 (即主谓结构中的名词要与动词保持数上的一致性) 英语:代词与动词保持人称上的一致性。 (it/he/she is;I am;you are) 俄语:偏正结构中,形容词的性、数、格要与名词保持一致。中心语决定形容词的范畴特征。 (2)支配关系:特定句法关系中,特定词类的一个词形式决定另一个词形式显示一定的语法形式范畴。 →一个形式决定另一个形式(两形式不一致) 德语/拉丁语:介词支配名词(介宾结构)→名词必须表现为格的语法形式。 介词本身无格的语法形式→决定其支配的名词具有这种特定范畴。 如ad(到、向)支配宾格,de:(沿着、来自)支配离格。 ad montem(向着高山)→de: monte(来自高山) 英语中,代词作为被支配词时有格的范畴。 I help him / He helps me 3、句型:句子共有的结构模式→抽象概括的结果 基本动词句型:(1)vi句→S+VI (2)VT句→S+VT+(O) (3)是字句→S+是+O (4)双宾句→S+V+O1+O2 (5)连动句→S+V1+(O1)+V2+(O2) (6)兼语句→S1+V1+O1……S2+V2+O2 4、句子的变换与扩展 (1)连接:把相关词语连接起来,形成复杂结构充当句子成分。 她喜欢唱歌/她喜欢跳舞/她喜欢画画。→她喜欢唱歌、跳舞、画画。 (2)添加:句子的某一部分添加从属成分。 他很伤心/他流泪了。→他伤心得流泪了。他没有流泪。他流泪了吗? (3)替换:替换句子某一个或几个成分构成新句子。 他在唱歌吗?→他在唱歌呀!你们在跳舞吗? (4)删略:删去重复或不必要的句法成分。 我们看见他在教室里偷偷地流泪→他流泪。 (5)移位:改变句法成分的相对位置。 我喝完了水→水被我喝完了/水,我喝完了/我把水喝完了。 5、句子分析法——句子成分分析法和直接成分分析法 (1)句子成分分析法→传统语法分析法 特点:以词为单位,根据词与词的关系逐个确定句子成分 步骤:先分主语和谓语,然后找出中心语,再确定其附加成分 优点:词与词的关系分明,词的作用和功能清晰。 缺点:不能反映句子的结构层次。喜欢猎人的狗

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