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江苏省泰兴市2018届九年级历史上学期期中试题 第I 卷 共20分 1. 如果诸侯不履行自己的义务,或超越周王赋予他们的特权,周王可以废除给他们的封地和爵禄,甚至消灭他们。以上解读源于 A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.分封制 2.以下对诸子百家思想表述正确的是 A.韩非子主张“法治 B.孔子主张“仁政” C.墨子主张“无为” D.老子主张“兼爱” 3.《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法 A.推行县制 B.奖励军功,按功授爵 C.废井田,开阡陌 D.重农抑商,奖励耕织 4. 图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识骨架,下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是 A.加强文化控制 B.加强经济管理 C.促进对外交流 D.巩固国家统一 5. 民族交往、交融是我国民族关系的主流。下列事件属于西汉时期民族融合的事例是 A.赤壁之战 B.孝文帝改革 C.张骞通西域 D.丝绸之路 6.据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施? A. 颁布“推恩令” B. 实行分封制 C. 派张骞出使西域 D. 罢黜百家,独尊儒术 7. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动:“(运动)关心的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此判断,他论述的是 A.文艺复兴运动 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.启蒙运动 8. 1776年大陆会议发表了《独立宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”。《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是 A.都强调了人生而平等,有自由的权力 B.都宣告独立,脱离外邦统治 C.都强调建立三权分立的联邦制国家 D.都通过立法的方式来限制王权 9. 他被誉为美国的“开国元勋”,他率领北美大陆军与大英帝国艰苦战斗了八年,最终赢得了美国的独立。这位“开国元勋”是 A.林肯 B.克伦威尔 C.华盛顿 D.拿破仑 10. 美国内战期间,林肯政府宣布“为人占有而作奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”。该内容出自 A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 11. 俄国1861年改革和美国南北战争都是为了解决资本主义发展所需要的 A.劳动力问题 B.市场问题 C.资金问题 D.原料问题 12.创新是提高社会生产力的有效途径,下列任务与创新成就搭配正确的是 A.史蒂芬孙——火车 B.哈格里夫斯——汽车 C.莱特兄弟——电灯 D.卡尔本茨——飞机 13. 1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。明治维新中与这些成果相关的是 A.“废藩置县”,加强中央集权 B.允许土地买卖,实行地税改革 C.提倡“文明开化” D.引进西方技术,鼓励发展近代工业 14. 下列人物属于法国启蒙思想家的有 ①莎士比亚 ②伏尔泰 ③孟德斯鸠 ④卢梭 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 15. 1922年秋苏俄出口粮食4000万普特,两年后又出口粮食1亿多普特。这一成果的取得得益于 A.战时共产主义政策的推行 B.新经济政策的实施 C.苏联一五计划的完成 D.斯大林模式的形成 16. 20世纪30年代,随着两个五年计划的完成,成为世界工业强国的是 日本 B.英国 C.美国 D.苏联 17.一位美国当代史作家在看到巴黎和会的历史资料后说:“战胜国在瓜分战败国殖民地的同时,创造出殖民统治的新理论”。这里的“战败国”主要是指 A.英国 B.法国 C.中国 D.德国 18.某同学在学完“世界法法西斯战争”后,整理的笔记如下,其中有一项错误,请你找出来 A.性质:世界人民反法西斯的战争 B. 同盟:不同性质的国家联合协同作战 C.转折:斯大林格勒战役胜利 D. 结束:一九四五年五月八日德国投降 19. 下面图1和图2分别宣传20世纪前
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