[初三语文]阅读答题技巧.pptVIP

3、明确论证方法。 辨别文章使用了举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。其中，举例论证比较好辨别。道理论证一般指引用了名人名言作论据。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法。对比论证一般须找出正反两方面的论述。 4、分析文章的结构。 议论文的一般结构是提出问题—分析问题—解决问题（即引论—本论—结论） 5、分析议论文的语言特点。 准确性、概括性、生动性。 四、文言文阅读 中考命题中，主要考查形式有：解释加点词语，解释重点词句，分析课文的思想内容和艺术特色等。有时还有一道拓展题。文言文方面各班教师已重点复习，这里不再赘述。 五、结束语： 今天我很荣幸，能和大家一起在题海泛舟，虽然没有探到什么宝物，但我相信大家已经学会了掌舵的要领，只要你再有不惧风浪的勇气和毅力，扬帆远航，就一定会顺利到达理想高中的彼岸！祝愿同学们中考一帆风顺！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！ （2）：句式之美－－如骈句、长短句、对偶句、也有排比句，还有运用一组关联词语的句子等。（作用：句式不同，表达的效果就不同。疑问句造成悬念，反问句加强语气，也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处。） （3）：哲理之美－－形象而含蓄，具有言外之意。这些富有哲理的句子，一般在文章的开头结尾。（作用：可以给人以启迪教育作用。） （4）：内容之美－－内容丰富，题材新颖又与中心联系紧密的句子。（作用：全面新颖，能很好的为中心服务。） 2、注意答题格式：我喜欢××句，因为它××。 考查类型（四）：重要句子在文中的深刻含义和作用解答技巧。 （1）分析句子的表层含义 。（若是比喻句，找出本体代入句中） （2）分析句子的深层含义（即感受词句中作者所表达的思想感情）（回答时注意紧扣文章或段落中心。） （3）如果句子用了某种修辞手法，先弄清句子运用了什么修辞，然后根据这种修辞的特征、功能，结合具体语境，琢磨句子的含义。语言表述：这个句子的意思是：……，采用了……的修辞手法（或表达方式），形象、生动地写出了……的特点，表达了作者……的思想情感。 例：再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。运用了比喻、拟人、夸张的修辞手法（指出写法）。生动形象地描写了荷叶的姿态美（表层含义）,突出了花港观鱼绿的茁壮的生命力（深层含义）。 考点九：结构和思路 考查类型：直接让考生回答故事（事件）经历了哪几个阶段。 对策：这类题目更强调学生对文章整体思路的把握，是目前考试中使用率比较高的题型。做这种题目时，要注意题目中有限制和提示作用的信息。思考顺序：概括的是什么内容——是文章的哪些段落——怎样概括。 考点十：文章标题： 考查类型（一）：直接让考生给文章拟标题。 对策：找文章的线索或中心①核心人物。②核心事物。③核心事件。④作者的情感。 考查类型（二）：判断已有标题是否正确，并另拟几个合适的标题。 对策：从多角度拟题，但要紧扣中心。 考点十一：知识拓展题： 考查类型（一）：人物事件拓展。如：本文主人公是一个爱国将领，你还能举出哪些？对策：弄清人物身份、性格，或把握事件的性质，再根据自己的积累寻找合适的答案。 考查类型（二）：主旨拓展。用广告、宣传语、对联体现主旨。， 对策：掌握广告、宣传语、对联的写作方法，再根据主旨而定。 考查类型（三）：请你联系实际谈谈你的体会。 对策：联系生活实际从多个角度思考，说出自己独特的观点。 提示：启示应从原文中来，评价应表明态度及说明支撑的理由，特别注意是否让举例或结合实际，把题目中所要求的全部答出来。 考查类型（四）：仿照文中某个句子再写两个句子。 对策：1、分析文段中的句式特点、表达方式、修辞及感情色彩。 2、展开联想，梳理大脑中储备的相关信息进行仿写，力求形神兼备。 例如：仿写：你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天一样妩媚。 答题指导：一、仿句式结构：你的 要如 般，你的 要像 一样。 二、仿修辞手法：比喻，还应注意本体与喻体之间的相似点。 三、仿语法：填写的尽量是名词、名词、形容词。 四、仿语意的内容和范围：应表达出与上下文和谐的句意，即希望孩子（你）对待他人要关爱、应珍惜与别人的交往与感情。 参考答案：你的话要如春风般温暖，你的笑容要像阳光一样灿烂。 二、说明文阅读 考点一：说明对象： 考查类型：直接让学生回答：“这篇文章（或文段）的说明对象是什么？” 对策：实物说明文一般标题就是说明对象，事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。实物说明文指出被说明的事物即可。事例说明文指出说明内容形成一个短语：介绍了…的…（对象加内容） 考点二：说明对象的特征： 考查类型1：直接找出说明事物特征的句子。