- 1、本文档共58页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教学课件讲义PPT教案幻灯片学习资料
二、回归自然林业 (三)恒续林思想的基本内容 1、林业与农业:林业经营与农业经营等同是错误的,森林的组成个体生命进程不同,不可能向农业那样到季节全收获,而是一个恒续的有机体。森林生态系统是永续的; 2、森林有机体与恒续林经营:森林有机体具有动态平衡,干扰会破坏平衡,达到新的平衡; 第六章 森林经营管理的理论模式-第二节 森林经营管理的宏观模式 二、回归自然林业 (三)恒续林思想的基本内容(续) 3、恒续林经营与作业法:凡是以维持森林有机体为最高经营原则的作业法都是恒续林作业法(择伐、异龄、混交); 4、恒续林经营与森林美学(关于森林美的学说,客体特征,主体感受) :满足森林美学要求。 第六章 森林经营管理的理论模式-第二节 森林经营管理的宏观模式 三、森林生态系统经营 (一)森林生态系统经营的提出 (二)森林生态系统经营的概念 (三)森林生态系统经营的内涵 (四)森林生态系统经营的实践 第六章 森林经营管理的理论模式-第二节 森林经营管理的宏观模式 三、森林生态系统经营 (一)生态系统 生态系统是在一个特定环境内,各种生物群体和环境之间,以及他们互相之间由于不断地进行物质和能量的交换,通过物质流和能量流的连接而形成的统一整体。 一个生态系统内,各种生物之间以及和环境之间是存在一种平衡关系的,任何外来的物种或物质侵入这个生态系统,都会破坏这种平衡,平衡被破坏后,可能会逐渐达到另一种平衡关系。但如果生态系统的平衡被严重地破坏,可能会造成永久的失衡。 第六章 森林经营管理的理论模式-第二节 森林经营管理的宏观模式 三、森林生态系统经营 (二)森林生态系统 森林生态系统(Forest Ecosystem)是以乔木为主体的生物群落(包括植物、动物和 热带雨林生态系统微生物)及其非生物环境(光、热、水、气、土壤等)综合组成的生态系统。 森林生态系统指以森林为主要生产者的陆地生态系统。 森林生态系统是森林群落与其环境在功能流的作用下形成一定结构、功能和自调控的自然综合体。 第六章 森林经营管理的理论模式-第二节 森林经营管理的宏观模式 三、森林生态系统经营 (三)森林生态系统经营的提出背景 森林经营的环境随着社会、科学、经济的改变而发生变化,这种趋势导致了森林经营观念和模式的更替。 森林生态系统经营最早是美国提出的。这一森林经营范式的转变,是世界林业发展变化总的趋向。 到目前为止,森林经营大体经历了三个历史阶段: (1)以法正林理论为支撑的传统森林永续利用阶段; (2)以森林多功能利用为标志的森林多用途永续利用阶段; (3)以1992年首届世界环境与发展大会的“关于森林问题的原则声明”中提出“森林应当以可持续的方式经营”为标志的森林可持续经营阶段。 第六章 森林经营管理的理论模式-第二节 森林经营管理的宏观模式 三、森林生态系统经营 (三)森林生态系统经营的提出背景 美国: 1960年《森林多目的利用与永续收获法》 1969年《国家环境政策法》 1974年《森林、牧地可再生资源计划法》 1976年《国有林经营法》 第六章 森林经营管理的理论模式-第二节 森林经营管理的宏观模式 三、森林生态系统经营 (四)森林生态系统经营的概念 美国林务局概念 美国林纸协会的概念 美国林学会的概念 美国生态学会的概念 第六章 森林经营管理的理论模式-第二节 森林经营管理的宏观模式 三、森林生态系统经营 (五)森林生态系统经营的内涵 1、社会目标。基于森林生态系统的经营模式。关注生态系统整体性在景观水平整个地被世代维持,而非森林产出。满足社会广泛的目标,确保森林的健康。 2、生态系统结构与功能的长期维护。以生态学原理为指导,以生态系统保护和恢复为重点,核心是生态系统的长期维持与保护。 3、整体性。森林生态系统研究,在不同时空规模下进行的多学科间的综合研究来补充,并将社会科学综合进来。 4、广泛的时空尺度。采用景观的概念,超越所有权设定的边界,认识到邻近生态系统与所经营的生态系统的相互影响。要维持森林的全部价值,需要在景观和多世代的时空框架里实现。它也表明,森林经营是分层次协调和控制的,涉及景观、生态系统和林分各种水平,不同规模水平的经营又与不同的时间尺度相适应。 5、以社会需要为基础,根据政策、法规等制定经营目标 6、仿效自然干扰的模式,但不是回到自然状态。它要求符合生态系统发生发展的演替规律,根据变化的规律进行森林动态管理(在生态系统的历史变异范围内)。 第六章 森林经营管理的理论模式-第二节 森林经营管理的宏观模式 三、森林生态系统经营
您可能关注的文档
- 第二章腌制演示幻灯片.ppt
- 第二章药物合成工艺路线的设计与选择-二演示幻灯片.ppt
- 第二章药物合成工艺路线的设计与选择-三演示幻灯片.ppt
- 第二章--医学资料的统计描述二演示幻灯片.ppt
- 第二章-仪器检测技术一演示幻灯片.ppt
- 第二章-意识与注意演示幻灯片.ppt
- 第二章银行会计的基础知识演示幻灯片.ppt
- 第二章影响园艺产品贮运性的采前因素演示幻灯片.ppt
- 第二章硬件结构二零一六演示幻灯片.ppt
- 第二章-幼儿教师心理(学前教育心理学零零八八二)演示幻灯片.ppt
- 安徽省池州市东至县第二中学2025届化学高三上期中考试试题含解析.doc
- 安徽省池州市 2025届化学高一上期中质量检测试题含解析.doc
- 2025届四川省外国语学校高考仿真卷化学试卷含解析.doc
- 黑龙江省安达市田家炳高级中学2025届高三3月份模拟考试历史试题含解析.doc
- 福建省三明一中2025届高三压轴卷生物试卷含解析.doc
- 广东省普宁华侨中学2025届高考化学倒计时模拟卷含解析.doc
- 2025届湖北省荆州市成丰学校高考考前提分生物仿真卷含解析.doc
- 安徽省蚌埠田家炳中学2025届高三化学第一学期期中综合测试模拟试题含解析.doc
- 安徽省蚌埠市田家炳中学、五中2025届化学高一上期末联考试题含解析.doc
- 2025届福建省长泰县第一中学高三第二次模拟考试生物试卷含解析.doc
文档评论(0)