大四毕业论文写作指导演示文稿.ppt

在口译领域，可供研究的议题也是很多的。和笔译一样，口译也可以进行口译过程研究、翻译技巧研究、理论研究、跨文化研究。模式研究、历史研究、教学法研究，等等。但是在口译研究的时候，更应该着眼于口译的特性。 翻译研究方向选题（参考） 1．The Great Translator Yan Fu（伟大的翻译家严复） 2．Gu Hongming: A Pioneer of Translating the Chinese Classics into English（汉英翻译的先驱——辜鸿铭） 3．On the Principles of Equivalence In Literary Translation（论文学翻译中的等值原则） 4．A Brief Comment on E. A. Nida’s Concept of Translation（浅谈奈达的翻译观） 5．Cultural Gaps and Untranslatability（文化差异与不可译性） 6．Translations and the Background Information（翻译与背景知识） 7．A Preliminary Study Of Explanatory Translating（解释性翻译初探） 8 . Translating the English Articles into Chinese（英语冠词汉译） 9．Translating the English Plural Nouns into Chinese（英语复数名词汉译） 10．Translating the Lengthy English Sentences into Chinese（英语长句汉译） 11．On Translating English Book Titles into Chinese（谈英语书名汉译） 12．A Brief Comment on the Several Chinese Versions of Jane Eyre（简评《简·爱》的几种汉译本） 13．Views on the Chinese Version of Emma（关于汉译本《爱玛》的几点看法） 14．The Chinese Version of Jude the Obscure：An Outstanding Example of Artistic Recreation （艺术再创造的范例——《无名的裘德》汉译本） 15．Translating the Style of Literary Works— A Preliminary Study of Wu Ningkun’s Version of The Great Gatsby（文学作品的风格翻译——巫宁坤译《了不起的盖茨比》初探） 16．A Comparative Study of Two Chinese Versions of The Merchant Of Venice（《威尼斯商人》两种汉译本比较） 17．A Reading of Fang Zhong’s Translation of The Canterbury Tales（读方重译《坎特伯雷故事集》） 18．On the English Versions of Some of Du Fu’s Poems（评杜甫诗歌英译） 19．Translating the Titles of Chinese Classic Poetry（中国古典诗歌标题英译） a. 观察 收集数据的根本方式就是“看”和“听”，所以观察就成了最为重要的手段，而且是其他调查方法的基础。观察可分两种：一种是研究者作为参与者去观察；一种是研究者作为旁观者去观察。 b. 访谈 访谈（interview）的优点是个人特色强，不像公开场合那样正式，所以容易谈得深入，谈得随便，其灵活性和亲切感是其他手段所不及的。在外语教学与研究中，访谈是很有用的手段。访谈也分开放式的访谈（open interview）和结构化的访谈（structured Interview），当然也有半开放式（semi-open）和半结构化（semistructured）的采访，视其调查目的而定。 c. 笔记和日志 观察和访谈，每天下来要写调查日志（log），这是定性研究者的“必修课”。日志就是把观察和访谈时听到的、看到的、感受到的洋详细细地写出来；录音录像的文字材料也要归入日志之中；当天收集到的文字数据（大纲、课程表、试卷、成绩单、书信等），也都归入日志中。 d. 录音和录像 在观察和访谈中，除了当场作些笔记，还常常用录音机和录像机帮助记录当时的情况。录音和录像对定性研究意义是无法估量的，这两种技术克服了时间、空间的限制，把要研究的现象真实地、永远地记录下来。