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八年级生物下册第七单元第二章复习(一)
遗传:指亲子间的相似性 变异:指亲子间及子代个体间的差异 性状:生物体形态结构、生理和行为等特征的统称(即生物的形态结构特征、生理特性和行为方式) 相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式 转基因鼠这项研究被誉为分子生物学技术发展的里程碑。 讨论: (1)在这项研究中,被研究的性状是什么?控制这个性状的是什么基因? 答:研究的性状是鼠的个体大小 控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因 (2)转基因超级鼠的获得,说明基因和性状之间是什么关系? 答:基因和性状的关系是基因控制生物的性状 (3)由此推论,在生物传宗接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因? 答:传下去的是控制性状的基因 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。 在有性生殖的过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 基因是有遗传效应的DNA片段,DNA和蛋白质组成染色体,染色体主要存在于细胞核中。因此,得出结论为: 注:每种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 一般情况下,在生物的体细胞里,染色体是成对存在的。如人的体细胞中染色体为23对。 DNA分子是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,如人的体细胞中23对染色体就包含46个DNA分子,含有数以万对基因。 因此,染色体、DNA分子和基因之间的数量比例为: 染色体数:DNA分子数:基因数= 1 : 1 : N(数以万) 基因经精子或卵细胞传递 在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。 由此可知,在体细胞或受精卵中,染色体是成对存在的,而当形成精子或卵细胞(生殖细胞)时,染色体是成单存在的。 在生物传宗接代的过程中,子代从亲代身上遗传的是控制性状的基因,而且是从父亲身上遗传一半,从母亲身上遗传一半。 同种生物: 体细胞中的染色体数量等于受精卵中染色体数量 精子中染色体数量等于卵细胞中染色体数量 体细胞或受精卵中染色体数量等于精子或卵细胞中染色体数量乘以2(即体细胞或受精卵中染色体数量等于生殖细胞(精子或卵细胞)中染色体数量的2倍) 精子或卵细胞中染色体数量等于体细胞或受精卵中染色体数量除以2
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