五年级下册-写发言稿 2.pptVIP

学写发言稿 第三单元习作 为什么要学写发言稿? 今天，在生活、学习和工作中，发言稿的应用范围非常广泛，意义也非常重大。一个单位领导的发言需要发言稿，一个国家重要领导人的发言也需要发言稿。可以这样说，能够写一份出色的发言稿，在社会活动日愈频繁的今天，是每个新时代的青少年应该学习和掌握的一项重要技能和本领。 什么是发言稿 发言稿——为发言事先准备的稿子 一般而言，发言稿指的是：在特定场合中，针对特定对象而事先准备的发言的稿子  在我们身边，需要针对特定对象进行发言的场合有： 1、开学典礼上，体育节或艺术节开幕式上，学校领导面向全体老师和同学致辞。 2、体育节上，你作为运动员代表面向全体师生发言。 3、班里改选班委，在班会上，你面向全体同学发表竞职演说。 4、在六一联欢活动上，你作为学生代表，面向全体同学发言 ······  开场白 正文 结尾 假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？ ?请大家讨论一下，想一想，议一议：这份发言稿，至少要说明白什么？ （1）要有自己明确的观点：我要竞选班长。 ?（2）要讲清楚自己的优势：我为什么能当班长。 ?（3）要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做。 ? 怎样才能写好发言稿的开头呢？? 开头一般要看会议的内容和对象。如祝教师节大会，开头要向教师问好，如果是运动会，发言稿的开头要向教练员、运动员等问好。总之是要根据不同的人员，用不同的方式和内容来问好。? 如下面的一个同学竞选班长的发言稿的开头：?同学们：你们好！我叫曾晓晗。许多人对当班长早已向往已久，梦寐以求，我也不例外。今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我对同学们的深厚友情，我一定会当选班长，成为同学们的知心人，老师的小助手。  正文是整篇演讲的主体，必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间顺序排列。为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。 竞选班长发言稿 敬爱的老师、同学们： 大家好! 我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。 因为拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个“班长”成为一个虚名。  我有自己的优势：一是我做题准确率高，二是我敢作敢当，勇于承认错误。 班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做：我首先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次，班长作为一个班集体的带头人物，我认为自己有能力处理好班级的各种事务。  奋斗是我的性格，成功是我的目标！希望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！ 问候语 主要内容 标题 称呼语 收束语 开场白 ?尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们： ? 大家下午好！（敬礼） ? 在这生机勃勃、阳光明媚的春天，我们又迎来了新学期的开始。我作为小学生代表发言，心情非常激动。? 首先，我代表中北附小四（2）班的同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。 ? 假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛、绿草如茵的操场，有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的仰大附小。 ? 上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了！” ? 新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要规