2010年南京市中考地理复习资料.docVIP

七年级上册??? 第一章?地球和地图仪⑴地球是一个两规则⑵地球表面积=5.1亿径=6371长=4⑶证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫⑷麦哲伦环球路线：西班牙→大西洋→麦伦峡律宾岛纬线经线P5中的图.7）考点：运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。（理解） ⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 ⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 ⑶地轴：假想的地球自转轴。 ⑷两极：地轴与地球表面的交点 ⑸经、纬线的特点： 特 点 经 线 纬 线 形状特征 半圆，两条相对应的经线组成经线圈，把地球平分为相等的两个半球 圆，每一条纬线自成纬线圈 长度特征 经线长度都相等 纬度相同，长度相等，赤道最长，向两极渐短收缩成一点 指示方向 南北方向 东西方向 ①特殊纬线 赤道是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。 30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线 60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线 ②特殊经线 0o经线也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示。 20°W——以东是东半球，以西是西半球 160°E——以东是西半球，以西是东半球 ⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）； 东西半球的分界线：20°W、160°E。 考点：用经纬网确定任意地点的位置。（应用） 释义：利用经纬网给任何地点定位，这是学习地理应达到的基本技能之一。学生要熟练掌握这一技能，就需要经过反复训练。训练可以通过两种方法进行，其一是给出几个地名，让学生在地图上读出各点的经纬度；其二是给出一些经纬度，让学生在地图上找出相应的地名。注意把经纬度写明确（东、西经；南、北纬；度数）。也可以在区域地理学习中逐渐训练。例如：学习台湾省的地理位置就可以对经纬度学习进行操练、巩固。 ⑴经纬仪经线纬线交织 ⑵经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置。 二、地球的运动转P9中的图.15）含义绕着地轴转⑵方向：自西向东⑶周期：一天（约为24时⑷产生的现象：昼时转P11中的图.19）含义围绕阳不转⑵方向：自西向东⑶周期：一年（约为365⑷特点：地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5° ⑸产生的现象： ①太阳直射点在南北回归线之间来回移动； ②同一地点，太阳高度角的变化； ③同一地点，昼夜长短的变化； ④同一地点，不同季节太阳光热不同，即春夏秋冬四季的形成。⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后） ⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）： 3、4、5三个6、7、8三个9、10、11三个12、1、2三个带P12中的图.20） 考点：地图 1、地图 方向的判读：①一般地图：面向地图上北下南、左西右东 ②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭头一般指向北方 ③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向 ⑶图注记①图例：用来表示地理事物的各种符号。 ②注记：用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字，称之为地图的“语言”。 ③常用图例：（P14中的图.24） 铁路 国界 山峰 2、地形图读⑴地面高度的计算方法（P16中的图.27） ①海拔（绝对个点 ②相对个点点⑵地形图类线图层设图图图图点连线⑶等高线地形图的判读：（P16中的图.29）考点：识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。（了解） ①根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓：等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡。 ②根据等高线形状判断地形类型：山顶 陆地地图来层设图绿蓝黄从图上获⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系： 表示范围的大或小 表示内容的详或略 大比例尺 小 详细 小比例尺 大 简略 在图幅一样大的情况下，选取的比例尺越大，反映的实地范围越小，反映的地理信息就越详细；反之亦然。 第二章?陆地1、地球？水球？ ⑴地球表面陆地面积占29%，海洋面积占71%，概括为“七分海洋，三分陆地⑵分布：陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球。 ⑶中国载人航天历程：2003.10.15，杨利伟，神舟5号飞船；2005.10.12，聂海胜、费俊龙，神舟6号飞船；2008.9.25，翟志刚、刘伯明、景海鹏2、七大洲和四大洋 ⑴关于海洋、陆地的基本概念：（P28中的图.5） 概念 大洲 大陆和它附近的岛屿 大陆 面积广大的陆地 岛屿 面积较小的陆