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美国留学焦虑来袭 对外汉语是良药留美学生学业、生活压力增大回顾近几年国内留学市场，赴美留学人数不断激增，申请难度也越来越大。据统计，2012年，已有将近20万中国学生赴美留学，比2011年增长了23%，占到中国出国留学人数的50% 左右。如果保持这样的速度，四五年内每年就会有50万的中国学生留美。而目前美国四年制大学中的在校生不过2000万出头。而且，留美学生的低龄化趋势明显。据调查统计，有41%的家长选择让孩子高中毕业后留学，而其中51%的家长考虑让孩子去美国读书。近几年，上海、北京等大城市，更倾向把孩子送到美国读初中、高中，为考上美国名校作准备。如此庞大的留学生数量，带来的影响也是显而易见的。《华尔街日报》中文版上发表的一篇《中国学生如何把美国文凭回报最大化》，提出的几个数据颇为耐人寻味：72%的中国留学生从国外大学毕业后，马上回国或短期工作后回国，在美国基本站不住脚；海归创业的成功率和利润率，都低于留在国内受教育的同代创业者，“海龟”变“海带”越来越成为常规。同时，本科毕业出国留学的学生中，85%的学生出国留学主要经济来源是父母及家人资助。业内人士认为，这一比例在高中毕业生出国留学群体中更高。留美的费用，一个学生四年下来大多在150万至160万人民币左右。《中国留学发展报告》指出， 2010年赴海外留学的学生中，这一比例已经达到34%左右。人均收入约2.4万元的中国工薪家长们愿意相信花费数十万供子女出国会换来“相对理想的未来”。北京家长王林说，他和妻子月薪一共也就1万多，虽然现在都说海归不值钱了，但他还是要送女儿去美国留学。“作为父亲，我非官非贵，就业上帮不上任何忙，如果不供她留学，我觉得自己对不起孩子！所以我必须相信留学能换来更好的未来，我别无选择！”也正是这样的经济负担让留美孩子们倍感压力。王林的孩子告诉我们，她课余时间会选择打工、做兼职，但打工的待遇一般只有7.25～20美元/小时不等，学业、生活压力都比较大。另外，对于一些留学生来说，良好的教育不能减轻他们内心承受的孤单和压抑，不能破除深深的文化隔阂。有些中国小留学生住白人社区，本身性格又比较内向，只会跟中国的留学生交流，还是脱离不了自己的小圈圈。巧用优势 学习对外汉语随着中国在国际上的影响力增强，中国的语言文化的成功推广，在国际上掀起了一股“汉语热”。近几年世界主要国家汉语学习人数正以每年50%的速度增长，汉语目前也成为国际上学习人数增长最快的语种。初步统计表明，到2013年底，海外学习汉语的人数将增长到1.5亿，而对外汉语教师目前只有500万左右。因此，拥有得天独厚优势的留学生，可以考虑学习对外汉语，通过教外国人英语，解决自己的生活困境。目前在南加州一个大学念大一的小方同学说，刚来美国读高三的时候压力特别大，完全陌生的环境，没有朋友。中国留学生很难和美国同学打成一片。小方说，一方面是语言的障碍，另一方面，他们说的内容我们不知道，我们说的事情他们不关心，很难谈到一起。经济、语言、环境的多重压力，让小方一度想回国念书。高三毕业的假期，小方陪朋友去儒森参加一个活动，因此认识了儒森汉语学校，并参加了对外汉语的培训考取了国际上广泛认可的IPA国际注册汉语教师资格证书，回到美国后，小方不仅通过教美国人英语轻松挣得生活费用，而且因此很快融入了美国的生活圈，英语口语也得到大幅度提高。小方常跟朋友们讲：“参加对外汉语培训是个一举多得的事，让我的留学生活轻松很多。”既然留学生拥有较好的英语口语，是不是就可以直接从事对外汉语教学呢？这是个错误的看法。对外汉语并不是掌握英语和汉语就够了，外国人对汉语言文化知之甚少，教育方式、思维方式，乃至价值观、民族文化传统，都有很大区别。比如，中国的语言文字在不同的语境下具有不同的含义，外国人理解起来会比较吃力；又如，外国人习惯讲究语法、语序，中文却经常不讲求语序；类似这样的差别还有很多。因此，对外汉语教学是需要经过系统学习和培训的。对于已经或准备留学的学生，通过正规对外汉语的培训，可以让以后的生活、工作顺利很多。