附小班主任考核方案(正式稿).docVIP

南丰附小班主任（中队辅导员）工作考核细则 （2013年3月修订） 为进一步规范我校的班级管理，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化，营造积极向上、文明和谐、洋溢书香的校园环境，结合学校实际，特制订本考核细则。 一、三项评比工作（40分） 根据《南丰附小班级工作三项评比方案》，将各班级每月得分多少，把班级工作成绩分为五个等次，第一等次（1—5名）记10分，第二等次（6—10名）记8.5分，第三等次（11名—20名）记6分，第四等次（21—30名）记4.5分，其余为第五等次记3分。 二、完成工作任务（16分） 按时按质按量完成每项工作任务计1分，否则扣0.5分。本项工作加分上不封顶，扣分下不保底。 1．按时上交班主任工作计划和总结（2分）。 2．按时上交班队活动计划和总结（2分）。 3．按时上交“四项活动”方案（1分）。 4．按时参加班主任会（1分）。在班主任会上作典型发言一次加0.5分。 5．按时参加（含学生）学校中队活动课观摩（1分）。 6、按时上交广播稿（4分）。1、2年级每月上交1篇，3年级每半月上交1篇，4—6年级每星期上交1篇，一个月按时完成任务计1分。 7、按时上交校园之星材料（1分）。 8、大队委成员、值日生按时参加少先队会议及活动（1分）。 9．班主任手册记载全面（3分） 10．完成学校或上级临时性工作（分数临确定）。 三、教室布置、班容班貌（12分） 1．班墙布置（2分）。 2．桌椅摆放（2分）。 3．教室卫生（2分）。 4．走廊卫生（2分）。 5．小脚印、饮水机摆放（2分）。 以上五项根据政教处不定时检查情况按“好、中、差”分别记2、1.5、1分。 6．黑板报（5分）。根据政教处每个月检查情况，优秀每次记1分、良好每次记0.8分、一般每次记0.5分，未按时办记0分。 四、开展“四项”活动（10分） （一）四项活动有计划，有措施，完成效果好，计5分。 （二）积极主动开展各项考级活动，计5分。 1．写规范字考级（1分） 2．古诗文背诵考级（1分） 3．古文诵读考级（1分） 4．普通话考级（1分） 5．识字考级（1分） 五、填写班级学生《成长小脚印》和四类学生档案（5分） 1．《成长小脚印》记载全面记3分、一般记2分，差记0分。 2．四类学生档案记载全面记1分、有帮扶结队情况记1分、有学困生转化记1分，差不记分。 六、集会（5分） 1．升国旗纪律、秩序。 2．广播体操纪律、秩序（无老师带操扣1分，未按时带操扣0.5分）。 3．运动会、艺术节等集会纪律、秩序。 以上各项集会如被学校批评一次扣1分。 七、安全工作（12分） 1．班级无重大责任事故记5分，发生了重伤、致残、死亡等重大事故，该项班级工作记0分。 2．路队记3分，根据学校值日行政记载，视情况记分。 3．班级安全教育有教案、有时间等记1分。 4．班级课堂纪律表记载翔实记1分，否则记0分。 5．班级损失学校财产，视情况轻重酌情扣分。 八、其他（不封顶） 1．申报了特色的班级，有目标要求，有具体措施，加2分；学期结束时经考核验收，有成效的班级加5分。 2．建立了学生“校家联系手册”，并有事实记载，计2分，每缺少1生手册，扣0.2分。 3．建立了家访联系方式，每班1本家访记载册，家访面达100%（可上门家访、家长来校交流、电话家访、书面家访、短信家访）记2分，每少1生记录扣0.2分。 4.在每月每次的少先队活动中被评为优秀的班级嘉奖2分 说明：。 1．从2013年3月开始，学校班级评比，主要从以上八个方面对班主任工作进行综合评比。每月公示一次。 2．班主任津贴按实际工作日计算，正副班主任津贴按7：3的比例计算。 3．县优秀班主任（优秀辅导员）原则上从两个学期班级工作总分前列者中产生，并作为班主任聘任的依据。 南 丰 附 小 2013年3月 - 3 -