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参考答案 一、1、hé 暇　惴惴　馨2、大漠孤烟直　隔江犹唱后庭花　千里共婵娟　参天耸立，不折不挠　无可奈何花落去，似曾相识燕归来　蜡炬成灰泪始干，春蚕到死丝方尽　人有悲欢离合，月有阴晴园缺，此事古难全3、略　４、Ａ ５、口语交际。6分，（收件人1分，主题1分，内容符合要求2分，语言简洁得体1分,修辞方法1分,字数不够酌情扣分）示例：（1）像天空一样高远的是您的胸怀，像大山一样深重的是您的恩情。请您接受我诚挚的感谢，我的老师，祝你节日快乐！（2）将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！祝你节日快乐！?二、阅读。（38分） . （一）6在中国共产党领导下具有坚强不屈、力争上游的精神的北方军民；7形散而神不散；8北方的农民，保卫他们家乡的哨兵，种精神和意志；9伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔；10、对比11你就会想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民。12略（二）13、（4分，每空1分） ????????????? 散文?????? 我非常爱绿，把绿囚系在房间里 ????????????? 说明文??? 决定植物生长方向的原理 ??????14.（2分，每空1分）人是在自然中生长的，绿是自然的颜色?? 细胞的极性带动无机钙的移动 ?????? 15、在作者疲累、孤独乃至于迷惘时，他看到了绿藤，他感受到了绿藤旺盛的生命力，也感受到了绿藤词带给他的快乐。因此他对生活又重新充满了希望。（1分）???? 16.（1分）???? A ?????? 17.（2分，特点各0 .5分,举例各0.5分） ????????????? 如：（A）文段运用__________（比喻、排比、反复、拟人，指明一种方法并列出例句即可）修辞手法，使语言更优美，更生动形象；反复渲染，更深刻感人。 ????????????? ?? （B）文段结尾不明确的结论，准确地表明了人类目前对这个问题的认知程度，表现了说明准确的特点。（合理即可） （三）18按时；黄河；抬头仰望的样子；通辨，辨别；危险；旋转，掉转（3分）19听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己的人，说的就是我啊；我必定会永远受到有修养极高的人的耻笑。（4分） 20望洋兴叹，贻笑大方? （2分）21宾语前置的标志，的；看见，表被动? （4分）22（3分）略 九澧实验学校2011年下期 九 年级第一次月考 语 文 卷 时量： 90分钟 分值： 100 分 一、积累与运用（22分） 1.??给下面句子中加点的字注音或根据拼音写相应的字。（2分） （1）我怀念着绿色，如同涸（??? ）辙的鱼盼等着雨水！我急不xiá（??? ）择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 （2）它虽然曾经使我们zhuì zhuì___________不安，却浸透了一种不可取代的香味，真正六月草莓的那种妙龄十八的xīn________香。 2按照原文填空或根据提示写出相应的诗文的句子。（7分）　（1）_____________________，长河落日圆。 　（2）商女不知亡国恨，_____________________。 　（3）但愿人长久，______________________。 　（4）哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上，高到丈许，两丈， _____________， _____________，对抗着西北风。 　（5）晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为天然奇偶的诗句是： _____________________， _____________________ 。 ?（6）李商隐《无题》中，常被后人用来赞美至死不渝的爱情或无私奉献精神的诗句是： ______________________，______________________。 （７）苏轼的《水调歌头.明月几时有》表现了作者感悟人生哲理的词句是：_________________， _________________，_____________________。 3读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的要掌握读书方法,请结合你所掌握的读书方法,选择读过的一部名著,按下面提示作答. （5分） ?（1） 书名：_____________________________ （1分） （2）名著的主要内容：（2分）??? （3）阅读名著的方法及收获（2分） ?4下列词语书写正确的一项是（ ）（2分） Ａ救亡图存 出生入死 泰然处之 Ｂ不屈不挠 悲观厌世 鸿燕传书 Ｃ英勇无畏 浮想联篇 繁荣昌盛 Ｄ严寒酷署 忧国忧民 日理万机 5综合训练(6分) 今年9月10日是我国第二十八个教师