教师公共基础试题文档.docVIP

一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。 　　1.西方最早的教育著作《论演说的教育》，其作者是　(　) 　　A.柏拉图 　　B.昆体良 　　C.夸美纽斯 　　D.苏格拉底 　　2，近代最早一部系统论述教育问题的专著是　(　) 　　A.《教育论》 　　B.《教育漫话》 　　C.《大教学论》 　　D.《普通教育学》 　　3.“现代教育派”的代表人物是　(　) 　　A.洛克 　　B.杜威 　　C.斯宾塞 　　D.夸美纽斯 　　4.教学的基本组织形式　(　) 　　A.课堂教学 　　B.个别教学 　　C.小组教学 　　D.现场教学 　　5.我国实行的第一个现代学制是　(　) 　　A.壬寅学制 　　B.癸卯学制 　　C.壬戌学制 　　D.壬戌癸丑学制 　　6.在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了　(　) 　　A.社会本位论思想 　　B.个人本位论思想 　　C.社会效益论思想 　　D.教育无目的论思想 　　7.决定教育性质的因素是　(　) 　　A.生产力发展水平 　　B.社会意识形态 　　C.政治经济制度 　　D.民族文化传统 　　8.只要人类社会存在，就一定有教育，这说明教育具有　(　) 　　A.历史性 　　B.阶级性 　　C.永恒性 　　D.继承性 　　9.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的　(　) 　　A.基本规律 　　B.基本方法 　　C.基本途径 　　D.基本要求 　　10.教学工作的中心环节是　(　) 　　A.备课 　　B.上课 　　C.个别辅导 　　D.布置作业 11.“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应　(　) 　　A.多血质 　　B.胆汁质 　　C.粘液质 　　D.抑郁质 　　12.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节?　(　) 　　A.开端 　　B.中间 　　C.终端 　　D.外部 　　13.识记过的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆是　(　) 　　A.暂时遗忘 　　B.永久遗忘 　　C.干扰遗忘 　　D.逆向遗忘 　　14.“入芝兰之室，久闻不知其香”是　(　) 　　A.知觉 　　B.嗅觉 　　C.嗅觉适应 　　D.嗅觉感受性 　　15.下列哪个选项是影响深度知觉的双眼线索?　(　) 　　A.线条透视 　　B.空气透视 　　C.运动视差 　　D.视轴辐合 　　16.注意的两个最基本的特点是　(　) 　　A.指向性与选择性 　　B.指向性与集中性 　　C.紧张性与集中性 　　D.紧张性与选择性 　　17.“一题多解，演绎推理”是　(　) 　　A.再现思维 　　B.求同思维 　　C.辐合思维. 　　D.发散思维 　　18.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感?　(　) 　　A.道德感 　　B.美感 　　C.理智感 　　D.热爱感 　　19.个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是　(　) 　　A.双趋式冲突 　　B.双避式冲突 　　C.趋避式冲突 　　D.多重趋避式冲突 　　20.狗听到主人唤它的名字就跑过去是　(　) 　　A.无条件反射 　　B.本能的行为 　　C.第一信号的条件反射 　　D.第二信号的条件反射 1.B　2.C　3.B　4.A　5.B　6.B　7.C 　　8.C　9.D　10.B　11.C　12.B　13.B　14.C 　　15.D　16.B　17.D　18.A　19.A　20.C 教师招考公共基础知识（二）? “以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？?A．中国?B．埃及C．希腊?D．罗马?????(?B)? 以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代?A．斯巴达?B．埃及C．希腊?D．雅典???(?D)? 以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代? A．希腊?B．埃及C．斯巴达?D．雅典???(?C?)? 以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代?A．希腊?B．埃及C．斯巴达?D．雅典???(?D?)? 以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代?A．希腊?B．埃及C．斯巴达?D．雅典???(?C?)? 初等义务教育普遍实施于? A．古代?B．文艺复兴后的欧洲C．近代?D．现代???(?C?)?以“教育的终身化”为教育特征的是? A．古代?B．文艺复兴后的欧洲C．近代?D．现代???(?D?)?以“教育的民主化”为教育特征的是? A．古代?B．文艺复兴后的欧洲C．近代?D．现代???(?D?)?以“教育的多元化”是为教育特征的是? A．古代?B．文艺复兴后的欧洲C．近代?D．现代???(?D?)?反映孔子教育思想的文献是? A．《学记》?B．《论语》