校本研修教师个人成长电子档案模板.docVIP

校本研修 乘校本研修之舟 载专业发展之果 姓名 职称 学科 单位 电话 档 案 目 录 简 介 一、规划·学习篇 1、教师个人基本信息表（填写见附件1） 2、教师个人专业发展规划表（填写见附件2） 3、教师学习培训记录 【参加各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事等】 ——平时学习过程中的一些摘录，如新的思想、观点、案例、名家名文等以及学习后的心得体会 备注：（把各种培训的情况记录、精选的读书笔记、心得、教育叙事可以拍成图片放上） 二、教学·科研篇 1、教师教育教学资料 【优秀教学设计、精彩课件、公开教学情况、试题开发】 ——体现课改意识并且有创意的教案、教学设计 ——公开课或平时教学中质量较高的课件 ——公开课、示范课、研究课的相关资料 ——自己编制的习题、试卷等 2、教师参与课题研究记录表（用文字说明） 三、研究·反思篇 1、教师教学研究与反思 【论文、教育随笔、教学反思、教学经验总结、校本培训材料，教学论坛材料、外派学习心得体会、小课题研究阶段总结，小课题结题总结报告等成果荟萃】 四、成果·总结篇 1、教师在期刊发表或获奖论文、案例、课题证书的目录 【研究成果荟萃】 ——评比获奖、发表的论文精选 2、教师主要荣誉称号目录 3、辅导学生获奖记录 4、指导青年教师情况简述 五、生活·特色篇 1、教师个性成果资料目录 ——记载个人除了教育教学以外的特长项目成果，比如书法、乐器、篆刻等 2、教师个性成果资料 【闲情雅致】 ——根据教师自身的特长和爱好收集一些个性化的材料，如文学、艺术、体育……以及一些体现生活情趣的照片、随想等。 附件1 教师校本研修个人档案信息登记表 档案序号 填报时间 基 本 信 息 照片 姓名 性别 出生年月 族别 政治面貌 籍贯 现任教学科 身份证号 参加工作 时间 工作时间 职 称 最高 学历 毕业时间 专 业 普通话 水平 计算机水平 qq或邮箱 是否骨干 或学科带 头人 届数和级别 学习或工作经历 起止年月 短期学习或或国培学习 附件2 教师自我发展计划书 201 姓名： 学科： 职称： 小课题： 自我分析 预期本年发展目标 具体措施