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安全学原理预测试题
名词解释
1、安全:人的身心免受外界因素危害的存在状态(包括健康状况)及其保障条件。
2、五同时: 在计划、布置、检查、总结和评比生产工作的同时, 计划、布置、检查、总结和评比安全工作
3、安全科学:一门专门研究安全的本质及其运动、转化规律与保障条件的科学。
4、全面安全管理 :在总结传统的劳动安全管理的基础上,应用现代管理方法并通过全体人员确认的全面安全目标,对全生产过程和企业的全部工作,进行统筹安排和写一致的综合管理。
5、安全投资:投资安全活动的一切人力、物力和财力的总和,也称安全资源。
填空
1、安全科学研究的领域为:?生产领域、和?。
2、我国安全生产的基本方针是?安全第一 预防为主。3、我国现阶段的安全价值的观念性主要体现在安全的、安全的市场观念、全的服务观念、、安全的开发观念和。4、安全生产中人们应对事故的基本方法有两种,一是方法,一是问题发现型方法。5、多米诺骨牌理论的五块牌依次、按人的意志进行的动作、和引起的危险性、发生事故和受到伤害。6、事故预防的基本原则(“三E”对策)为:、和教育原则。 7、安全教育的目的就是要实现从??到的转变。8、企业安全文化的建设主要包括:物质文化建设、? ???、? 、和员工行为规范安全文化建设四个方面。9、我国实行国家和地方安全管理与监察机制,企业的安全管理与监察体制为? ? 、和群众安全监督相结合的模式。10、安全经济投资优化准则为:一是? ?? ?? ?,二是? ?? ?? ?? ?? ? 。11、企业安全工程专业技术人员的工作职能为:“监督、检查、督促、指导、培训、教育、建议、咨询”12、安全科学在《学科分类与代码》处于自然科学与社会科学的结合部,其学科名称为? ?? ?? ?? ?? ?。13、事故处理的“四不放过”为事故原因没有查清不放过??事故责任人没有受到处罚不放过??事故责任人和相关人员没有受到教育不放过? ?没有采取安全整改措施不放过1、简述人类安全认识阶段划分对安全工作的指导意义。
答案要点: 1) 列出人类安全认识阶段的划分情况
2) 不同人员应该处于哪一种人类安全认识阶段
3) 针对不同人员应该达到的认识程度进行针对性的安全教育,以提高安全意识与安全技能,从而达到安全生产的目的。
2、海因里希法则给我们什么启示?
1)海因里希法则:重伤或死亡:轻伤:无伤害=1:29:300 或“经过大量事故统计发现,每330次事故当中有1起重伤或死亡、29起轻伤、300起无伤害”.
2))海因里希法则告诉我们:事故总量越大,伤害事故的概率就越大,相应地伤害的严重程度就越高,因此我们必须控制事故总量,不仅要重视有伤害的事故,更要重视无伤害的事故,把无伤害的事故与有伤害的事故一样对待,采取措施加以防范,有利于减少事故,提高安全管理水平。
3)员工们长期存在的习惯性违章,我们进行安全教育时可以告诉他们海因里希法则的这个比例,让他们明白习惯性违章的严重性,从而自觉遵章守纪,减少“三违”导致的事故。
3、何谓安全价值,并简述安全价值主要包括的内容。
(1)安全价值:是一种运用价值工程的理论和方法,依靠集体智慧和有组织的活动,通过对某些安全措施进行安全功能分析,力图用最低的安全寿命周期投资,实现必要的安全功能,从而提高安全价值的安全技术经济方法。(2分)
(2)内容包括:
1)降低安全寿命周期投资;
2)安全功能分析;
3)实现必要的安全功能;
4)集体智慧和有组织的活动;
4、简述安全文化的层次结构。
(1)安全器物层次:
包括人类为了生活、生产的需要而制造并使用的各种安全防护工具、器具和物品。
(2)安全制度层次:
包括劳动保护、劳动安全与卫生、交通安全、消防安全、环保、防灾、减灾等方面的一切社会组织形式和制度。
(3)安全精神职能层次:
包括安全哲学思想和信仰、安全审美意识、安全文学艺术、安全科学、安全技术等以及自然科学、社会科学在安全科学或安全管理方面的理论总和。
(4)安全价值规范层次:包括人们对安全的价值观和行为规范。
①价值观念的定义
②行为规范的定义
③安全文化系统层次关系
5、企业安全生产的关键人物有哪些?他们各自在安全生产中的地位作用和目标是什么?
1)企业安全生产的关键人物是:法人代表、生产技术人员、企业的一线职工、安全专业技术人员。
2)法人代表在企业的安全生产中处于安全的决策人地位;其目标是安全和生产,两者都抓;负责安全守法与综合管理。
3)生产技术人员在企业的安全生产中处于安全执行人的地位;将生产作为其目标;负责“管生产管安全”。
4)企业的一线职工在企业的安全生产中处于安全的体现人地位;安全是其目的,生产是其义务;自我保护,遵章守纪,“三不伤害”。
5)安全专业技术人员在企业的安全生产中处于安全的内部
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