[哲学]马克思主义哲学原理.pptVIP

３、实践是认识的目的 4、实践是检验认识真理性的标准 西红柿，狼桃的故事 第三节　认识的本质 一、历史上与现实中的认识本质说评析 二、认识是主体思维对客体信息的能动反映 一、历史上与现实中的认识本质说评析 　　早期唯物主义者把人等同于生物，把人的认识等同于动物的反映特性，把认识活动看作纯生物体受到对象和环境的刺激而引起的消极被动的反映。 　　唯心主义者突出强调了人在认识活动中的能动性、创造性。但是它们把认识的本质看成是精神的自我创造。 二、认识是主体思维对客体信息的能动反映 　　首先，认识是社会人所特有的高级反映活动，是人以观念方式对于世界和自身的能动掌握。 红花！ 　　其次，一切反映形式，都伴随着一定的信息过程，人的认识作为社会人的高级反映活动，本质上正是主体自觉接受、采集、加工、处理、保存、传输客体信息的过程。 蛇！ 杯弓蛇影 　　最后，认识在主体对知、情、意、利的统一追求中居于主导的方面，起着制导的作用。 第四节 认识系统的结构 一、认识主体 二、认识客体 三、认识中介 一、认识主体 1、认识主体的含义 认识主体是指处于一定社会关系中并从事认识活动的人。 ２、认识主体的能力结构 　　第一，作为人的体力和脑力总和的“人本身的自然力”，尤其是人所独有的感知——思维力，是人的成熟的自然机体中潜在的特殊才能，是人以观念的方式把握世界的内部根据。 　　第二，为主体所掌握并进入主体认识活动领域的经验和知识。 一个残废！ 真美！ 有伤风化！ 　　第三，对实现主体认识目的的积极作用的情感和意志 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 １、认识客体及其特点 二、认识客体 认识客体是指主体认识活动所指向的事物。 认识客体的特点 首先，客体具有对象性。 其次，客体具有客观性。 第三，客体具有社会历史性。 * * 马克思主义哲学原理 呼伦贝尔学院政史系 思想政治教育专业 课件制作教师：毛欣欣 1、辩证唯物主义的反映论与旧唯物主义、 唯心主义反映论的区别 2、实践在认识中的决定作用 3、认识的本质 4 认识系统的结构 第一节　马克思主义认识论是能动的革命的 反映论 第二节　实践是认识的基础 第三节　认识的本质 第四节 认识系统的结构 第一节 马克思主义认识论是能动的革命的反映论 一、认识和认识论 二、马克思主义认识论的基本特点 一、认识和认识论 1、认识的含义 　　认识即人在意识中观念地反映、理解和再现客观对象的活动过程及其结果，是人区别于动物的特有能力和功能。 2、认识论的含义 认识论，是关于认识的哲学理论。　 西方有人称认识论是关于知识的理论，认为它主要研究知识的本质和起源、知识的结构和界限、知识的确实性和必然性，以及知识与信仰的区别等。 马克思主义哲学认为，知识是认识的结果和产物，认识论不仅要研究作为认识成果的知识，而且也要研究认识的活动、过程、原则与方法。 二、马克思主义认识论的基本特点 1、辩证唯物主义的认识论坚持了唯物主义反映论，反对了唯心主义先验论 没有被反映者，就不能有反映。 反映论是一切唯物主义认识论的共同原则。 第一，承认在意识之外存在着的客观物质世界是认识内容的唯一来源。离开了客观世界，认识就失去了认识的对象，也就无所谓反映。 第二，承认认识是对客观物质世界的反映，意识是客观世界的主观映象。 第三，承认思维和存在的同一性，肯定认识能够正确反映客观世界。 先验论认为：人的认识和认识能力是先于感觉经验、先于实践的东西，是先天就有的。它坚持从“思想和感觉到物”的认识路线。 ２、马克思主义认识论坚持了唯物主义可知论，反对了不可知论。 荀子 凡以知，人之性也；可　　　　以知，物　　　　之理也。 费尔巴哈 　　自然界是一本不隐藏自己的大书，只要我们去读它　　　　，我们就可以认识它. 庄子 康德 ３、马克思主义认识论坚持能动革命的反映论，反对直观被动的反映论。 旧唯物主义反映论 辩证唯物主义反映论 主体 客体 主体 实践 客体 第二节　实践是认识的基础 一、科学的实践观的基本内容 二、实践对认识的决定作用 一、科学的实践观的基本内容 １、旧哲学视野中的实践概念 实践是一种精神活动。 知行合一。行之明觉精察处便是知，知之真切笃实处便是行。一念发动处便是行了。 －－王阳明 实践是人的一种本能活动。 实践是卑污的犹太人的利己主义活动。 －－费尔巴哈 实践是一种道德活动。 ２、马克思主义的实践观 　　实践是人为了自己的生存和发展所进行的能动地改造和探索世界