[哲学]第二章继承爱国传统弘扬民族精神.pptVIP

第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 大纲要求 1．中华民族的爱国主义传统 2．新时期的爱国主义 3．做忠诚的爱国者 本章说明 大纲的要求包括了教材中本章的所有内容 。2010年研究生入学考试政治理论课思想道德修养与法律基础部分的18分中，该章内容涉及3分，其中单选题1个（1分），多选题1个（2分）。 爱国主义和中华民族精神在复杂多变的国际环境以及在和平稳定的环境下全面建设中国特色社会主义的背景下尤其显得重要，因此，本章仍可预设为2012年研究生入学考试政治理论课试题的重点出题“单元”。 本章相关试题 2010年试卷第12题（单选） 中华民族精神源远流长，包含着丰富的内容，其中“夸父追日”、“大禹治水”、“精卫填海”等动人的传说所集中体现出来的中华民族精神是 A、勤劳勇敢 B、团结统一 C、自强不息 D、团结友善 2010年试卷第30题（多选） 1955年，钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国，当有人问他为什么回国时，他说：“我为什么要走回归祖国这条道路？我认为道理很简单——鸦片战争近百年来，国人强国梦不息，抗争不断。我个人认为作为炎黄子孙的一员，只能追随先烈的足迹，在千万般艰险中，探索追求，不顾及其他。再看看共和国的缔造者和建设者们，在百废待兴的贫瘠土地上，顶住国内的贫困，国外的封锁，经过多少个风风雨雨的春秋，让一个社会主义新中国屹立于世界东方。想到这些，还有什么个人利益不能丢呢？”钱学森发自肺腑的言语，对我们再新时期弘扬爱国主义精神的启示是？A、科学没有国界，但科学家有祖国 B、个人的理想要与国家命运、名族命运相结合 C、爱国主义与爱社会主义具有深刻的一致性 D、爱国主义是爱国情感、爱国思想和爱国行为的高度统一 知识点1：中华民族的爱国主义传统 1．爱国主义的科学内涵 2 ．爱国主义的基本要求 3 ．爱国主义的优良传统 4 ．爱国主义的时代价值 爱国主义的科学内涵 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。 爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵，在阶级社会中，爱国主义具有阶级性。（辩证和历史的看待爱国主义）。 爱国主义的基本要求 爱祖国的大好河山； 爱自己的骨肉同胞； 爱祖国的灿烂文化； 爱自己的国家。 爱国主义的优良传统 中华民族由多民族融合而成，汉族与少数民族共同为中华民族的繁荣发展作出了贡献，也在长期的历史交往中共同铸造了属于现时代的爱国主义。 具体做到： 热爱祖国，矢志不渝； 天下兴亡，匹夫有责； 维护统一，反对分裂； 同仇敌忾，抗御外侮。 爱国主义的时代价值 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱； 爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带； 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力； 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。 考试分析 中华民族的爱国主义传统的三个组成部分，每一部分的知识点都能够作为选择题命题，但出题的可能性不大；作为一个整体，它有可能成为分析题中论述相关爱国主义题目的组成部分，但单纯以爱国主义命分析题的可能性不大，所以这三个子部分的条理需适当记忆。 在爱国主义的基本要求中有几个延伸的知识点需特别记忆：第一，所谓爱自己的骨肉同胞，教材中特别指明：对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。爱自己的骨肉同胞，最主要的是培养对人民群众的深厚感情。 第二，所谓爱祖国的灿烂文化，教材中特别指明：文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，是培养民族心理、民族个性、民族精神的摇篮，是民族凝聚力的重要基础。 在爱国主义的优良传统中，不能单纯记忆热爱祖国，矢志不渝；天下兴亡，匹夫有责；维护统一，反对分裂；同仇敌忾，抗御外侮。而需要适时的分清哪些历史典故或成语警句表明的是热爱祖国，矢志不渝，哪些历史典故或成语警句又 表明的爱国主义优良传统中的其他方面。比如“位卑未敢忘国忧”表达是哪个方面？ 知识点2：新时期的爱国主义 在现阶段，爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神，献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。 1．爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 2．爱国主义与经济全球化 3．爱国主义与弘扬民族精神 4．爱国主义与弘扬时代精神 爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一 首先爱国主义与爱社会主义具