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舞蹈高段班教学计划 舞蹈高段班教学计划(一)：舞蹈班教学计划 　　2015年樱桃园小学舞蹈兴趣班教学计划 　　任教老师：王玉娟 　　一、教学任务： 　　1、 增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈掌握舞蹈方位、力度、感觉。发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。 　　2、增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。 　　培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。 　　3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高学生们的审美能力。 　　4、 了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。 　　二、基训： 　　1、练习：压腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的训练 　　2、中间动作：大踢腿(前旁后)、大跳，前桥，转的技巧，舞姿训练。 　　3、舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。 　　三、民族民间舞、成品舞蹈 　　教学内容 　　第一阶段：基本内容 　　1、 认识舞蹈 　　2、 舞蹈的基本功训练 　　第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。 　　民族舞部分：汉民间舞蹈 　　第三阶段：完整舞蹈小组合的学习 　　1、 民族舞蹈 　　2、 形体舞蹈 　　3、 第四阶段：展示 　　四、教学计划 　　三月份：基本内容: 　　1、认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态 　　2、正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿 　　3、把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合 　　4、把杆上的开肩练习、下叉（竖叉、横叉） 　　5、跪立的空腰、跪立的下小腰 　　6、平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习 　　四月份：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合 　　1、汉民间舞蹈的基本动作。小学生学习舞蹈（花木兰） 　　2、五月份：完整舞蹈的学习（小苹果）（巾帼小英雄 ） 　　3、分解舞蹈动作的学习 　　4、编排舞蹈动作的顺序进行训练 　　5、完整舞蹈的训练， 配乐舞蹈训练 　　6、体能的练习、舞蹈的巩固 　　六月份----七月份：舞蹈的展示 　　巩固舞蹈，进行展示。 　　2015年3月 　　舞蹈高段班教学计划(二)：舞蹈班教学计划 　　2014年朱马小学舞蹈兴趣班教学计划 　　一、教学任务： 　　1、增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。 通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈 　　2、掌握舞蹈方位、力度、感觉。 　　3、发展学生的柔韧性和协调性，树立学生大胆表现的个性。 　　4、增进学生的灵活的形体，培养学生群体的合作精神。 　　5、培养学生舞台表现能力，增进他们的表现欲。 　　6、 使学生们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。 　　3、 通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使学生们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高学生们的审美能力。 　　4、 了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。 　　二、基训： 　　1、练习：压腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的训练 　　2、中间动作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，转的技巧，舞姿训练。 　　3、舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。 　　三、民族民间舞、成品舞蹈 　　1、学习广场舞、汉族舞、等。 　　教学内容 　　第一阶段：基本内容 　　1、 认识舞蹈 　　2、 舞蹈的基本功训练 　　第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。 　　民族舞部分：汉民间舞蹈 　　第三阶段：完整舞蹈小组合的学习 　　1、 民族舞蹈 　　2、 形体舞蹈 　　第四阶段：展示【舞蹈高段班教学计划】 　　四、教学计划 　　九月份：基本内容: 　　认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态 　　正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿 　　把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合 　　把杆上的开肩练习、下叉（竖叉、横叉） 　　跪立的空腰、跪立的下小腰 　　平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习 　　十月份：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合 　　汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学生学习舞蹈（欢聚一堂） 　　十一月份：完整舞蹈的学习（小苹果）（火火中国风 ） 　　分解舞蹈动作的学习 　　编排舞蹈动作的顺序进行训练 　　完整舞蹈的训练， 配乐舞蹈训练 　　体能的练习、舞蹈的巩固 　　十二月份----一月份：舞蹈的展示 　　巩固舞蹈，进行展示。 　　2014年9月 　　舞蹈班教学计划 　　高里街道朱马小学 2014年9