教科版《道德与法治》七年级下册第9课《从众与自主》课件.pptVIP

对人对事我们可以这样分析和判断： 有时候，别人的意见和行为不一定正确； 有时候多数人的意见和行为也不一定正确，真理有时掌握在少数人手中； 对任何现象都要问一问为什么、对不对； 做任何决定之前都要想一想会有什么后果、自己能否承担其后果。 皇帝的新装 一 探究点：自主选择，勇于负责 一 二 从大臣到皇帝,都是国家的管理者和统治者,这样的精英为什么会被两个骗子所左右? 社会群体、非正式群体和外部的压力和影响是从众的另一个重要原因。 全面地发展自我，特别是增强自主作出合理的、负责任的选择和行动的能力，是青少年避免盲目从众的重要途径。 小真的几个朋友喜欢讨论电子游戏,小真本来不会打电子游戏。但是朋友们经常在课余时间讨论有关游戏的事，为了和他们有共同的话题，他也开始打电子游戏。后来，小真一发不可收，沉迷其中，他虽然和朋友有了共同的话题，但是学习成绩却一落千丈。 小真为什么开始打电子游戏的？ 小真后来为什么会沉迷于电子游戏？ 你们能帮帮他吗？ 缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力,是青少年从众的又一重要原因。 增强抵御不合理压力的能力，学会抵制外部不良诱惑。 阅读课本63页 梨无主，我心有主 元代学士许衡与众人 外出，天热口渴难当，众 人争相摘路边梨树上的梨 吃。许衡不为所动，说：“梨无主，我心有主。” 许衡这种绝不盲目从众的做人原则，令人称道。 众人都跑去摘梨解渴而许衡却不为所动，为什么？ 心中有原则，有规则。 心中有原则，我们就能够根据自己的思考和意愿行动，而不是轻信他人；如果能够自觉抵挡来自多数人的不合理的压力，抵制外部的不良影响，自主地做出并坚持正确的选择，那么盲目从众的现象就会从我们身上消失。 我们去网吧玩游戏 我们去踢足球 假如你是小明，这时你该如何选择？并说明选择的理由。 试一试 去社区清洁卫生 做作业 逛街 ？ 周末，几个同学约小明去做不同的事-------- 1、 2、 3、 4、 5、 做选择和行动的五个步骤 1、尽量多地列出可能的选择。 2、审慎全面地分析每一种选择的利弊及可能造成的后果 3、做出选择。 4、把每个人的选择向大家公开，并力求获得大家的认可。 5、根据所做的选择去行动。 1、盲目从众的原因 2、克服盲目从众的措施 （1）缺乏独立思考和明辨是非的能力 （1）独立思考，明辨是非——学习知识，积累经验，特别是增强独立思考、明辨是非的能力 （2）社会群体的压力和影响。 （3）缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力。 （2）自主选择，勇于负责——全面发展自我，增强自主做出合理、负责任的选择和行动的能力 （3）心中有原则——增强抵挡团体不合理压力和不良诱惑的能力、学会抵制外部不良诱惑。 课堂小结 1.下列属于避免盲目从众的措施是（ ） ①努力学习知识积累经验锻炼能力 ②培养独立思考的能力 ③培养自主判断明辨是非的能力 ④培养自立和自尊的能力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ A 随堂练习 2.盲目从众不仅会阻碍个人的发展 ，也会影响到集体的事业。因此我们要克服消极的从众心理就要（ ） ①培养独立思考和明辨是非的能力 ②增强自主选择能力和勇于负责的意识 ③增强抵挡团体不合理压力和外部不良诱惑的能力 ④增强团结意识和大局意识 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ B 3.目前有些青少年染上打架、偷盗、吸毒和赌博，甚至走上违法犯罪的道路是由于（ ） ①受到不良同伴或同伙的影响 ②没有正确认识从众和把握好好奇的方向 ③认为“法不责众”，于是盲目跟风 ④自我约束力差 A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①②④ A 4.导致青少年容易出现从众现象的原因是（ ） ①依赖性较强 ②自信心不足 ③缺乏独立性 ④情绪稳定 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ D 5.请简要回答从众的原因有哪些 ？ ① 缺乏独立思考和明辨是非的能力。 ② 社会群体的压力和影响。 ③ 缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力。 6.朋朋与小伙伴一起踢球，不小心踢碎了邻居家的玻璃窗，小伙伴一下全跑光了。朋朋应该怎么办?为什么? 找邻居道歉，买块玻璃装好。 理由：因为每个人做事情不可能保证不出差错。如果是自己的错误行为给他人和社会造成的损失，要敢于承担责任并及时改正。 7.怎样克服消极的从众心理？ ①独立思考，明辨是非。要避免盲目从众，就要努力学习知识，积累经验，锻炼能力，特别要