好《从整体上把握事物的联系》讲课稿.pptVIP

要从整体上把握事物的联系 第一，整体具有部分根本没有的功能。 古代有个人在林中见到一张捕雀的大网，捕到的雀都是雀头钻进一个个网眼里，于是他回家用一截截短绳结成许多互不关联的像网眼一样的小绳圈，结果一只雀也没有捕到。. 问：①单个网眼为什么捕不到雀而网能捕到呢? ②根据第一问的回答，我们能得到什么对结论？ 第二，当部分以合理的结构形成整体时，整体功能大于各部分功能之和。 在拿破仑的回忆录里有这样一段话：2 个马木留克兵绝对能打赢3个法国兵，100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌，300个法国兵大都能战胜300个马木留克兵，而1000个法国兵总能战胜1500个马木留克兵。. ①为什么1000名法国兵总能战胜1500名马木留克兵？ ②说明了什么哲学道理? 第三，当部分以欠佳的结构形成整体时，整体功能小于各部分功能之和。 ① 1500名马木留克兵败给1000名法国兵，.这又说明了什么？ ②说明了什么哲学道理? 三、整体和部分关系原理的方法论意义： 这位医生犯了不顾全局，不从整体着眼的错误，它启示我们： （1）办事情要从整体着眼，寻找最优目标。 整体处于统帅的决定地位，要求我们树立全局观念。在整体和部分的互相联系、相互制约中。综合考察对象，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，从而实现整体的最优目标。 （2）搞好局部，使整体功能得到最大的发挥 任何整体都是由部分组成的，部分的变化会影响整体的变化。有时甚至还会对全局产生决定性的影响。因此，我们办事情必须重视局部。 谢谢指导！ * * 《盲人摸象》 这个故事给我们的启发是什么？ 想问题办事情必须从整体上把握事物的联系。 丁渭修宫殿 挖街取土烧砖 引汴水运木材 重修宫殿 添沟恢复御街 一、整体和部分的含义 ①整体，从空间角度看——由事物各内在要素 构成的有机统一体； 从时间角度看——事物发展的全过程。 ②部分，从空间角度看——组成事物有机统 一体的各个方面、要素； 从时间角度看——事物发展的全过 程的某一阶段。 二、整体和部分的关系 A、 区　别 １）内涵不同 ２）地位　　　　　　　　　　不同　　　 　　　 ３）功能不同 二者不能等同(盲人摸象) 整体 －→统帅、决定地位 部分 －→从属地位 第一:整体具有部分根本 没有的功能。. 第二:整体功能大于各部分 之和(合理结构). 第三，整体功能小于各部分功能之和。(欠佳的结构). B、整体和部分是相互联系的 （1）二者不可分割 a 、整体由部分构成，没有部分就无所谓整体。 b 、部分是整体中的部分。离开整体就失去它的功能和性质。 （2）二者相互影响 a、整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化； b、部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。. （3）二者在一定条件下可以相互转化。 “国兴则家昌,国破则家亡。” 整体 部分 影响 “一着不慎，全盘皆输。” 部分 整体 制约 牙痛不是“病”，疼起来真要命。 只要驼背能治管你生死乎？ 思考： 这个寓言故事告诉了我们什么道理？