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高考数学第一轮复习:《直线与圆-圆与圆的位置关系》(北师大版).doc
直线与圆-圆与圆的位置关系(学案)B
知识梳理
(一)直线与圆的位置关系:
1、直线与圆的位置关系的判断:
直线与圆的位置关系有三种
几何法:
(2)d
(3)d
代数法:利用直线方程与圆的方程联立方程组求解,通过解的个数来判断:
(1)当方程组有2个公共解时(直线与圆有2个交点),直线与圆相交;
(2)当方程组有且只有1个公共解时(直线与圆只有1个交点),直线与圆相切;
(3)当方程组没有公共解时(直线与圆没有交点),直线与圆相离;
即:将直线方程代入圆的方程得到一元二次方程,设它的判别式为Δ
相切Δ=0;
相交Δ0;
相离Δ0。
2. 过一点作圆的切线的方程:
过圆外一点的切线:M()为圆外一点,
设点斜式方程:y-=k(),利用几何法或代数法,一般解出两个k值 ,如果解出一个k值,则另一条是没有斜率的直线x=.
(2)过圆上一点的切线方程:圆(x—a)2+(y—b)2=r2,圆上一点为(x0,y0),
则过此点的切线方程为(x0—a)(x—a)+(y0—b)(y—b)= r2
特别地,过圆上一点的切线方程为.
3.切点弦
(1)过⊙C:外一点作⊙C的两条切线,切点分别为,则切点弦所在直线方程为:
4. 切线长:
若圆的方程为(x(a)2+(y(b)2=r2,则过圆外一点P(x0,y0)的切线长为d=.
2、两圆的位置关系
(1)设两圆与圆,
圆心距
;
;
;
;
;
外离 外切 相交 内切 内含
(2)两圆公共弦所在直线方程
圆:,
圆:,
则为两相交圆公共弦方程.
补充说明:
若与相切,则表示其中一条公切线方程;
若与相离,则表示连心线的中垂线方程.
(3)圆系问题
过两圆:和:交点的圆系方程为()
补充:
上述圆系不包括;
当时,(若与相切,则表示其中一条公切线方程;若与相离,则表示连心线的中垂线方程;若与相交,表示公共弦的直线方程。)
过直线与圆交点的圆系方程为
二、题型探究:
[探究一]:直线与圆相切问题
例1:将直线沿轴向左平移1个单位,所得直线与圆 相切,则实数的值为( )
(A)-3或7 (B)-2或8 (C)0或10 (D)1或11
[探究二]:直线与圆有关的最值问题
例2:已知直线和圆; (1)时,证明与总相交。 (2)取何值时,被截得弦长最短,求此弦长。
例3.已知圆::两点。
(1)求公共弦所在的直线方程;
(2)求圆心在直线上,且经过两点的圆的方程;
(3)求经过两点且面积最小的圆的方程。
[探究三]:直线与圆有关综合题
例4:已知实数x、y满足,求的最大值与最小值。
[题型探究四]:圆与圆位置关系
例5: 讨论两圆的位置关系:
已知圆C1:x2 + y2 – 2mx + 4y + m2 – 5 = 0,圆C2:x2 + y2 + 2x – 2my + m2 – 3 = 0,m为何值时,(1)圆C1与圆C2相外切; (2)圆C1与圆C2内含.
例6:圆系方程应用:
求过直线x + y + 4 = 0与圆x2 + y2 + 4x – 2y – 4 = 0的交点且与y = x相切的圆的方程.
例7:两个圆相交的公共弦长及公共弦所在的直线方程的求法
求过两圆x2 + y2 + 6x – 4 = 0求x2 + y2 + 6y – 28 = 0的交点,且圆心在直线x – y – 4 = 0上的圆的方程.
例8: 已知圆C1:x2 +y2 —2x =0和圆C2:x2 +y2 +4 y=0,试判断圆和位置关系,
若相交,则设其交点为A、B,试求出它们的公共弦AB的方程及公共弦长。
三、方法提升:
直线与圆的位置关系:l :f1(x ,y)=0.圆C :f2(x ,y)=0消y 得F(x)=0。
(1)直线与圆相交:F(x)=0中? >0;或圆心到直线距离d <r 。
直线与圆相交的相关问题:
①弦长|AB|=·|x1 -x2|=·,或|AB|=2;②弦中点坐标(,);
③弦中点轨迹方程。
(2)直线与圆相切:F(x)=0中? =0,或d =r .其相关问题是切线方程.如P(x0 ,y0)是圆x2 +y2 =r2 上的点,过P 的切线方程为x0x +y0y =r2 ,其二是圆外点P(x0 ,y0)向圆到两条切线的切线长为或;其三是P(x0 ,y0)为圆x2 +y2 =r2 外一点引两条切线,有两个切点A ,B ,过A ,B 的直线方程为x0x +y0y =r2 。
(3)直线与圆相离:F(x)=0中? <0;或d <r ;主要是圆上的点到直线距离d 的最大值与最小值,设Q 为圆C :(x -a)
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