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高考数学总复习学案:课时跟踪检测(三十二)《数列求和》(北师大版).doc
课时跟踪检测(三十二) 数列求和
(分、卷,共2页)
第卷:夯基保分卷
1.数列{1+2n-1}的前n项和为( )
A.1+2n B.2+2n
C. n+2n-1 D.n+2+2n
2.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a5=5,S5=15,则数列的前100项和为( )
A. B.
C. D.
3.(2013·北京东城一模)已知函数f(n)=n2cos nπ,且an=f(n)+f(n+1),则a1+a2+a3+…+a100=( )
A.0 B.-100
C.100 D.10 200
4.已知数列{an}的前n项和Sn=n2-6n,则{|an|}的前n项和Tn=( )
A.6n-n2 B.n2-6n+18
C. D.
5.已知数列{an}满足an+an+1=(nN+),a1=-,Sn是数列{an}的前n项和,则S2 013=________.
6.对于数列{an},定义数列{an+1-an}为数列{an}的“差数列”,若a1=2,{an}的“差数列”的通项公式为2n,则数列{an}的前n项和Sn=________.
7.(2013·江西高考)正项数列{an}满足:a-(2n-1)an-2n=0.
(1)求数列{an}的通项公式an;
(2)令bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
8.(2014·襄阳调研)已知数列{an},如果数列{bn}满足b1=a1,bn=an+an-1,n≥2,nN+,则称数列{bn}是数列{an}的“生成数列”.
(1)若数列{an}的通项为an=n,写出数列{an}的“生成数列”{bn}的通项公式;
(2)若数列{cn}的通项为cn=2n+b(其中b是常数),试问数列{cn}的“生成数列”{qn}是否是等差数列,请说明理由;
(3)已知数列{dn}的通项为dn=2n+n,求数列{dn}的“生成数列”{pn}的前n项和Tn.
第卷:提能增分卷
1.(2014·浙江协作体三模)在直角坐标平面上有一点列P1(x1,y1),P2(x2,y2),…,Pn(xn,yn),…,对一切正整数n,点Pn在函数y=3x+的图像上,且Pn的横坐标构成以-为首项,-1为公差的等差数列{xn}.
(1)求点Pn的坐标;
(2)设抛物线列C1,C2,C3,…,Cn,…中的每一条的对称轴都垂直于x轴,抛物线Cn的顶点为Pn,且过点Dn (0,n2+1).记与抛物线Cn相切于点Dn的直线的斜率为kn,求++…+.
2.已知数列{an}的前n项和为Sn=3n,数列{bn}满足b1=-1,bn+1=bn+(2n-1)(nN+).
(1)求数列{an}的通项公式an;
(2)求数列{bn}的通项公式bn;
(3)若cn=,求数列{cn}的前n项和Tn.
3.已知正项数列{an},{bn}满足a1=3,a2=6,{bn}是等差数列,且对任意正整数n,都有bn,,bn+1成等比数列.
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)设Sn=++…+,试比较2Sn与2-的大小.
第卷:夯基保分卷
1.选C 由题意得an=1+2n-1,
所以Sn=n+=n+2n-1,故选C2.选A 设等差数列{an}的首项为a1,公差为d.
a5=5,S5=15,
∴∴an=a1+(n-1)d=n.
==-,
数列的前100项和为
1-+-+…+-=1-=.
3.选B f(n)=n2cos nπ=
=(-1)n·n2,
由an=f(n)+f(n+1)=(-1)n·n2+(-1)n+1·(n+1)2
=(-1)n[n2-(n+1)2]=(-1)n+1·(2n+1),
得a1+a2+a3+…+a100=3+(-5)+7+(-9)+…+199+(-201)=50×(-2)=-100.
4.选C 由Sn=n2-6n得{an}是等差数列,
且首项为-5,公差为2.
an=-5+(n-1)×2=2n-7,
n≤3时,an0,n3时,an0,
Tn=
5.解析:由题意知,a1=-,a2=1,a3=-,a4=2,a5=-,a6=3,…,所以数列{an}的奇数项构成了首项为-,公差为-1的等差数列,偶数项构成了首项为1,公差为1的等差数列,通过分组求和可得
S2 013=-×1 007+×(-1)+=-.
答案:-
6.解析:an+1-an=2n,
∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1
=2n-1+2n-2+…+22+2+2=+2=2n-2+2=2n.Sn==2n+1-2.
答案:2n+1-2
7.解:(1)由a-(2n-1)an-2n=0,得(an-2n)(an+1)=0.
由于{an}是正项数列,所以an=2n.
(2)由an=2n,bn=,
得bn==.
Tn=
==.
8.解:(1)
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