建筑理论选析：建筑美学7 古典主义建筑美学.pptVIP

第六 章 古典主义建筑美学 ? §6 ·1 古典主义建筑美学产生的背景 一· 古典主义建筑美学产生的背景 古典主义文艺 古典主义是17世纪发端于法国，后波及到欧洲的文艺思潮。 以为王权服务统一文化，替代当时主流的是沙龙文化。 当时的沙龙文化/市民文化与中央集权所需的统一文化格格不入 继承古典文化 法兰西学院（1635年）推行 法兰西学院40名来自文艺、学术等不同领域的终身院士组成，被称作40个不朽者。有了法兰西学院对文艺进行管理，古典主义就被推开了。 古典主义建筑的基本特征： 1 强调建筑去表现王权，表现国家的力量。这使得古典主义建筑严正、高贵、神圣，酷爱秩序和宏大的体量，透露出一种理想的英雄主义情绪。 当时流行一种口号：“研究宫廷、研究城市” 路易十四的权臣高尔拜（J·B·Collert, 1619-1683）就在一封写给路易十四的信中说： 如庇下所知，除赫赫武功外，唯建筑物最足以表现君王之伟大与气概。 1）“我思故我在” 1633年，笛卡尔在总结多年自然科学研究成果的基础上，开始撰写包括论光和论人的《论世界》。1635~1636年又写了《析光学》、《大气现象》和《几何学》三篇论文，完稿后为三篇文章写了一篇序言，定名《谈为了很好地引导其理性，并在科学中探索真理的方法，外加析光学，大气现象学和几何学，他们是这个方法的实验》，这篇序言就是著名的《论方法》。他探讨的是人类理性问题。 2）美与和谐 在《论巴尔扎克的书简》里，笛卡尔谈到了整体与部分的谐和： 这些书简里照耀着优美和文雅的光辉，……这种美不在某一特殊部分的闪烁，而在所有各部分总起来看，彼此之间有一种恰到好处的协调和适中，没有哪一部分突出到压倒其他部分，以致失去其余部分的比例，损害全体结构的完美。 2 皇家建筑学会与《建筑学教程》 皇家建筑会 1671年由科尔贝（Colbert）成立。 学会的成员和负责人由国王任命。每周例行 会议上讨论建筑学方面的问题，制定强制性建筑理论条规，并加以解释 朗诵古典建筑理论著述 ↓ 系统建筑教育的学术机构，大学建筑教育体系的先驱 布隆代尔在学会的讲演被分成五个部分发表，定名《建筑学教程》，呈献给国王 ——蕴含着最初的建筑理论教授方式 圣丹尼教堂门廊 引导一种冷漠僵硬纪念碑式的风格 2）向古典学习 在《建筑学教程》献辞中写道： 向公众传授这种艺术的规则，就像那些最 伟大的大师和那些古代遗迹中最为优秀的建 筑 范例所传授给与我们的一样。 3）建筑总是越来越趋于完美 从柱式的观察中，得出建筑形式是发展的 同一种柱式，也会变化。比例越来越纤细 新柱式的创立——“法兰西柱式” 竞赛 * * 2 崇尚古典，特别是古罗马文化（拉丁古典），古典主义名称由此而来。 在古希腊和古罗马文化的选择中，更崇尚古罗马文化，这一方面是因法国人（高卢人），自认为是古罗马的后裔。 另一方面，古罗马建筑庄严、宏阔，与古典主义 政治任务及审美理想是一致的。 1 3 2 1 3 2 5· 宫廷内以华美的装饰 早期：巴洛克装饰为主 晚期：洛可可装饰为主 §6 ·2 古典主义建筑美学 一· 笛卡尔（Rene Descartes ，1596~1650） 17世纪法国哲学家、自然科学 幼年在教会学校接受教育 1612年毕业后曾周游欧洲各国，去读“世界这本大书”。 1629年定居巴黎，潜心研究。 1649年应瑞典女王邀请去斯德哥尔摩讲学，次年病逝。 主要著作有： 《论方法》（1637年） 《形而上学的沉思》（用拉丁文写1641年） 《哲学原理》（1644年） 《论心灵的情感》（1649年）等。 笛卡尔是17世纪重要的自然科学家，在数学和生理学领域都有建树。他创立了解析几何，马克思认为